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示弱与示强在教育中的思考

责任编辑:Winnie 发表时间:2014年09月12日 10:58 浏览次数:1150 内容转自:jiatingjiaoyu.xiaoxue123.com
No.A57325

有一则故事引发我的沉思。

一位父亲,在儿子做作业时被一道数学题难住了。这个题目是:把7棵小树平均种成6行,每行3棵,应该怎么种?其实做爸爸的也不懂,通过上网查找答案后告诉了儿子。答案是:在等边三角形的三个顶点,三边的中点和三角形的中心各种一棵小树。儿子知道了答案自然很高兴,夸了一句“爸爸真厉害!”。

可是这件事却引起了做父亲的反思:他在单位经常加班,却得不到同事们的认可;家中的操劳却换来妻子没完没了的唠叨。因为自已心中一个意念“自恃强大”、做事尽要完美,长年累月后大家人认为其个人的努力是本分,亲人与同事还在这“应该、本来、本分”中挑刺。这件事还让他联想到另外一件事:儿子很象做父亲的有问题挺能熬。一次儿子发高烧,强忍病痛一声不吭,当老师发现时,儿子差点晕厥,结果是住院了半月。

这则故事三个问题联结在一起,数学题——我平时的自强——儿子的高烧强忍。透过细节隐藏着一个“示强”的问题。在生活中妻子眼中丈夫强大无比,在工作中同事眼里自已最能干,在儿子的眼中爸爸最厉害。故事中父亲的示强潜移默化中影响着儿子,也在病痛中示强,但终因挺不住而倒下……最后做父亲的认识到:自已一直以来教育儿子要独立坚强却使儿子在生活中、人生路上还应该示弱的一面,因为中生活有些东西本不以自已的主观意志所转移,如果处处示强可能发展成逞强,亦或成为偏执,倒头来还是可能孤芳自赏而事与愿违。

为此,这位做父亲的给儿了写下了这样一段话,让人深思:生活中会遇到很多困难,“我能、我可以”这是一种勇敢,而在困难中大胆地承认“我的确不会”也是一种勇敢。

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