【理解运用】
【亲子问答】
【家长指导】
对于“飘荡、漂流”，家长可以让孩子造句。如：红旗在空中飘荡；柳条随风飘荡；树叶顺水漂流；小纸船在水里漂流等。
【教子有方】
通过造句理解词义
教学中常常遇到字形、词义较为接近的词语，对于这样的词语我们可以通过运用来理解它。比如，“幸福”一词，让孩子进行造句，在句子中就理解了这个词。再如，“飘荡与漂流”，也可借助造句来理解。红旗飘荡，树叶漂流等。这样通过造句的方法，词义就容易理解了。
本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。
二年级常见问题
怎样理解运用：幸福、漂流、飘荡
责任编辑：起点
发表时间：2014年09月01日 10:49
浏览次数：1297
No.A56618
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怎样认清字形：抓、莓、吵、幸
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