【主题导入】
文中的“我”在表演前心情由紧张到平静，最后成功地完成了表演，体现出一个人在关键时刻能够保持沉着，不仅是一种可贵的品质，而且也是战胜困难的重要条件。和孩子一起朗读下面《春天的故事》的歌词，读后让孩子说一说自己的感想。
【亲子共读】
春天的故事
1979年，那是一个春天，
有一位老人在中国的南海边画了一个圈。
神话般地崛起座座城，
奇迹般地聚起座座金山，
春雷啊唤醒了长城内外，
春晖啊暖透了大江两岸。
啊，中国！啊，中国！
你迈开气壮山河的新步伐，
走进万象更新的春天。
1992年，又是一个春天，
有一位老人在中国的南海边写下诗篇。
天地间荡起滚滚春潮，
征途上扬起浩浩风帆，
春风啊吹绿了东方神州，
春雨啊滋润了华夏故园。
啊，中国！啊，中国！
你展开了一幅百年的新画卷，
捧出万紫千红的春天。
【与子感悟】
这位“老人”就是邓小平爷爷，正是他的高瞻远瞩和深谋远虑，才让我们拥有了今天的幸福生活。
【教子有方】
让孩子从小树立远大理想
课文中的“我”在给邓爷爷表演完计算机后，感受到了自己肩上的责任。家长可以通过给孩子讲一讲邓小平的事迹，让孩子从小树立远大理想，并要告诉孩子理想的实现不会一帆风顺，会遇到各种各样意想不到的困难和挫折，只有以一种坚韧不拔的精神去面对困难和挫折，以顽强的毅力去冲破艰难和险阻，才会达到理想的彼岸。
本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。
