【理解运用】
【亲子问答】
【家长指导】
1.理解这个词语的时候，家长可以让孩子回想自己生活和学习中感到紧张的情况，体会这个词语在文中的含义。
2.家长要提醒孩子这个词语只适合用于描写老年人，不要用错。
3.指导孩子通过查字典理解这个词的词义。
【教子有方】
让孩子学会归类积累词语
随着孩子学习的深入，家长要引导孩子对词语进行归类。要把一类词语归在一起，比如，“兴奋、激动、紧张”等可以用来描写人物心情；“慈祥、和蔼”等可以用来表示人的神态；“散步、大摇大摆”等可以用来表示人的动作。
本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。
