一天，在街上遇见女儿幼儿园时的伙伴文文，她妈妈正带着她买衣服。文文妈妈和我聊起女儿的近况，她说女儿学习什么的都好，就是虚荣心特别强，让她有些担心。文文妈妈说，文文从上幼儿园开始，就喜欢和别人攀比，买水彩笔要最大盒的，别人有的玩具她也一定要有。现在，女儿上小学一年级，虚荣心更强了，衣服要穿名牌，在外面吃饭要上大酒店，不满足她就哭闹发脾气。在同学面前，文文喜欢炫耀自己生活优越，当然，在学习上，文文也争强好胜，一旦考试没考好，就很受打击的样子。班里参加文艺演出排练节目，文文总是最积极，而且总想当主角，否则就要情绪低落很长时间，文文说她就喜欢在舞台上表演的感觉。孩子要强本来没什么不好，但文文什么都要最好，既霸道又有很强的占有欲，真担心女儿的虚荣心是不是有点过头了。
    无独有偶，上周和几个朋友一起吃饭，其中一个朋友谈起自己的孩子赞不绝口。孩子才6岁，小小年纪就拍过电视节目，上过报纸，面对镜头和掌声泰然受之，颇有明星风度。但是这位父亲也有担忧，那就是孩子和父母玩游戏只能赢不能输，一旦输了，就大发脾气。参加各种活动，看到其他小朋友表现比自己好，就失落地哭泣。平时，只要父母稍加批评，孩子也委屈得受不了。
    我又想起女儿班上的一位同学。一次开家长会，老师表扬班里的一位班干部，学习非常自觉认真，对自己要求很严格，比如，其他同学跳绳每分钟达到了150次，而她只能跳120次，她就给自己加压，每天放学后不停地练，直到练成每分钟跳151次才罢休。如果偶然考试没得100分，被其他同学超过了，她就更用功，下次一定要考100分才满意。当时，底下的家长听了议论纷纷，许多家长都不很赞同，觉得这孩子活得特别累，而且很多家长都从自己的孩子嘴里听说了，这个要强的班干部受不得批评，有一次，她上语文课开小差被老师点名批评，她当场大声痛哭，整整哭了一节课以至于影响了老师讲课，如是几次，每次稍遇挫折她就痛哭，而且没完没了，同学们对她的哭声都很怕。
     过分爱慕虚荣爱出风头，这是一种顾盼自恋的“孔雀心态”，而赢得起输不起，面对荣誉心安理得，遭遇挫折不堪一击，是陷入了“蛋壳心理”。
    的确，现在的很多孩子都是在大人的宠爱下长大的，他们习惯了接受大人的夸奖，真的以为自己是最聪明和最美丽的那一个，以至于容不得别人比自己美丽和聪明。
    孔雀开屏固然很华丽眩目，但孔雀多少有些爱炫耀又慕虚荣，孔雀夸示它那一身华丽的长羽，美则美矣，却美得沾沾自喜，目中无人。孩子一旦出现“孔雀心态”，就容易陷自己于不停地比较争胜的境地，而且常常为了强出头而盲目攀比，又因为过于孤芳自赏、自高自大而受不得一点点委屈。
    人免不了都有些虚荣心，只是过分追求虚荣心，到出现“孔雀心态”，就会导致心理失衡。就像自大的另一面是自卑，“孔雀心态”的另一面则使孩子产生不安全感，家长和学校都太过强调成功和成就，使孩子也唯恐自己落于人后，于是争胜求赢，追求完美。
    朋友的孩子因为下棋输了，从此拒绝下棋，这种害怕失败，不能面对挫折的“蛋壳心理”，反而容易造成孩子的偏激和自卑。
    没有一个人会是永远的赢家。作为家长，应该在日常教育中尽可能让孩子体验成功，建立自信。但同时一定要让孩子明白，生活中失败也是不可避免的，遇到失败要学会勇敢地去面对。
    那么，家长该如何提高孩子的耐挫力呢？孩子遭受挫折时，家长应给予积极的支持，耐心地与孩子沟通，使孩子的负面情绪得到释放，并养成积极交流的习惯，并逐步形成坦诚、大胆地与别人沟通的性格。另外，也可以通过游戏有意识地培养孩子的耐挫力，比如，大人和孩子游戏时，不要经常故意输给孩子，适当的时候也可以赢孩子一回，让孩子明白别人通过努力也可以赢，再与孩子一起寻找输的原因，平衡孩子输不起的心态，并给他积极的鼓励。再比如，孩子在游戏中可能会碰到一些困难，看着孩子沮丧或者发脾气，家长不要立刻插手，而是可以和他讨论，引导孩子思考和寻找遇到困难的原因，然后让他自己解决，这样可以让孩子体验到更多的成就感和自信心，锻炼独立解决问题的能力。