孩子心灵的私人空间总是面临着被侵占、被填充的境遇，他们想方设法寻求解脱。当孩子的“逆反”达到“自动化”程度时，父母就要内观自己，找寻激发孩子抗拒动能的源头了。
　　父母期待与子女你中有我，我中有你。但大多数孩子对父母的心理卷入程度过高表示反感，他们渴望独立的心灵空间。培养孩子的自主意识，鼓励孩子自己做主，允许孩子偶然做不明智的（但不是不安全）的决定，记住孩子同样可以从错误中吸取教训。
　　自主性素质较高的人，不仅能适应社会，还能为社会的发展作出贡献。自主性素质的核心，是使个人与社会的关系更和谐，个人从中充分发挥自己的潜能。
　　此外，自主性强的人还能够通过自我教育，不断超越自我，使自己变得更高尚。成年人不仅要保护孩子的自主性萌芽，通过锻炼和训练使其得到发展，还要善于引导和矫正。
3．把握孩子对亲子情感的需求值
　　在向我求助的孩子里，有50％左右是亲子问题，原因很多都可以追溯到家庭。希望得到父母关爱的孩子被冷落；渴望得到自由的孩子被父母强行“溺”在“爱”中，不得自由呼吸。
　　孩子长大了，父母要牢牢记住：“一个人不能控制另外一个人”。如果希望推动孩子，就要塌下心来帮助孩子找出其自身的价值观，以平等的方式创造、增大或转移孩子在乎的价值，使孩子产生推动自己的行为。父母不能“教导”孩子，而应该在陪伴中引导孩子去学习，使孩子能够更加准确地判断和选择过分关心保护，剥夺孩子的心理空间。
　　中国的父母总是过分地关心孩子的事情。孩子遇到困难了，他们比孩子还忧心忡忡；孩子出现失误，他们就觉得自己有很大的责任。父母心理卷入度高不仅剥夺了孩子的心灵空间，同时也剥夺了自己的自由空间。