独生子女确实存在着弱点，如果家长清醒认识，提前预防，这些弱点是可以避免、可以克服的。
　　独生子女的弱点一方面来自“独生”本身，另一方面来自于“独生”导致家长教养态度偏差和教育方式不当。这两方面的原因使一些孩子出现了毛病。
　　“独生”的一个重要不利因素是孩子在家庭里没有年龄相近的伙伴，于是没有与兄弟姐妹共同生活、交往的经历。不能一起玩耍、追闹以至吵嘴打架，不能互相学习、争论问题等等，而这些对孩子的成长很重要。许多家长经常不得不扮演孩子的角色陪孩子，但再有童心的家长也难以替代孩子所需要的同龄、近龄伙伴。
　　由于“独生”，家长对孩子给予了特别的钟爱。一个宝贝，在家庭里长辈们众情所依，众望所归。孩子得到超量的爱、超量的呵护。衣、食、睡、行、玩、学，都在家长全身心的付出中度过。孩子的地位超过了“掌上明珠”。家长的教育理智被严重淡化了。
　　这两方面的原因会带来如下结果。
　　一、孩子只知道被关心，不知关心人。也有人概括为：只知受爱，不知爱人。许多家长抱怨，现在的孩子没有孝心，不知道心疼人。有一个小女孩上二年级，患了感冒，想吃香蕉，妈妈骑车跑了好远的路买了二斤香蕉。回到家，妈妈又渴又累，自己也剥了一根香蕉吃，没想到女儿哭着扑上来喊：“你给我吐出来，香蕉是我的，你不许吃！”妈妈难过得流下眼泪。
　　二、孩子惟我独尊而且任性。因为家长太宠着孩子，好多事情孩子说了算，久而久之，必然形成孩子惟我独尊的心态。孩子想做的事，家长不答应，他就会耍赖、发脾气、哭闹，家长一心疼心软就迁就，甚至完全“投降”。孩子一旦“胜利”，坏毛病就强化了，久而久之，不任性反而奇怪了。
　　三、孩子缺乏责任心和义务感。有不少孩子在家庭里不承担任何责任，不尽任何义务，即使给一点任务也是有一搭无一搭。有的家长对孩子说：“家里的事你一点不用管，只要把书给我念好， 把分考好就行了。”殊不知， 在任何事情上都不负责的孩子，不可能有很强的责任心，这样，他对学习也很难负责任。责任和义务是一致的。要让孩子承担义务，承担责任。
　　四、孩子消费超前，道德滞后。现在的孩子，花钱比过去多得多，而且有些钱花的不是地方。我们的调查中发现，许多孩子买子游戏机、电子宠物，而真正可读的书籍却买得很少；许多家庭尽量满足孩子的吃、穿要求，吃不厌精，穿追名牌，而专用的小书桌却不肯买；有的孩子身上带几十元甚至上百元的零用钱，花钱太手大脚。这些孩子只知道花钱，不知道钱与劳动的关系， 不知道怎样正确对待钱。有的孩子花雇同学背书包， 写作业；甚至有的孩子用钱拉“朋友”。