【理解难句】
为什么小鸟在枝头高唱“‘红领巾’真好！”？
【家长指导】
红领巾是少先队员的标志。诗歌中的“红领巾”指的是佩戴红领巾的少先队员，这种修辞手法叫做“借代”。“小鸟在枝头高唱”运用了拟人的修辞手法，不仅赞扬了少先队员爱鸟、护鸟的行为，也点明了诗歌“爱护鸟类、保护自然”的主题。
【教子有方】
联系文章的修辞手法理解句子的含义
很多句子往往运用了一些修辞手法，如：比喻、拟人、排比、夸张、借代等。在理解句子的含义时就可以结合句中的修辞手法来进行分析。如理解“小鸟在枝头高唱：‘红领巾’真好！”这句话时，就可以结合“借代”和“拟人”这两种修辞手法来分析，进而理解句子的含义。
本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。
