【主题导入】

随着熟悉的拍手歌，我们走进了一个动物大家庭。这里鹰击长空，虎啸丛林，百鸟争鸣，一派温馨舒适、团结和谐的景象。家长和孩子一起读一读下面的故事，想一想：文中那位先生为什么要还鸟儿自由？

【亲子共读】

还鸟儿自由

有一天，一位先生从一座大城市经过。他看到街道的一个角落里有一个小男孩在叫卖笼中的小鸟。

看着这些失去自由的鸟，他非常伤感。小鸟们在笼子里叽叽喳喳地叫唤，不停地拍打着翅膀，试图逃出笼子。

他站在那儿，看了许久。最后，他对小男孩说：“你的鸟怎么卖？”

“先生，50美分一只。”男孩说。

“我不是说多少钱一只。”他说，“而是说，我想把它们全都买下来，共要多少钱？”

小男孩开始清数鸟儿，算了一下，一共5美元。

“给你钱！”他说。男孩对这个清晨的交易感到十分突然，高兴地数着钱。当他刚刚找回零钱，这位先生就打开鸟笼，放飞了所有的鸟儿。

小男孩惊愕地喊道：“先生，你为什么要这样？你一只鸟儿也得不到了啊！”

“告诉你我为何要这样做吧。”他说，“我曾经是一个战俘，在法国的监狱里被关了3年，所以，我再也不忍看到任何失去自由的生命。”

【与子感悟】

鸟儿和人一样都是有情感的，鸟儿被关在笼子里，再也叫不出原有的甜美的声音。它们是人类最亲密的朋友，我们是同一个星球上的一家人，我们的生命应该是平等的！文中那位先生曾经失去过自由，所以他才懂得鸟儿失去自由的痛苦！

【教子有方】

让孩子懂得关爱动物

让孩子说一说自己都喜欢哪些动物，应该怎样去关爱身边的小动物。如积极了解小动物的生活习性，学会保护小动物的知识；不打小动物，不捕捉小动物；多照顾小动物，把无家可归的受伤的小动物带回家精心饲养；向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义等。

本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。