【理解运用】
【亲子问答】
【教子有方】
语境中理解词义
所谓“一词多义”就是指“一个词语有多个意思”，要引导孩子会区分一个词在不同语境中的意思，便于提高孩子理解能力。如“意思”一词在“我知道快乐的意思了”里表示“道理”，而在“打乒乓球很有意思”中表示“趣味”。
本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。
二年级常见问题
怎样理解运用：计谋、百花齐放【适用二年级】
责任编辑：起点
发表时间：2014年08月29日 11:23
浏览次数：665
No.A56525
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怎样正确书写：挑【适用二年级】
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