学习辅导问题

一家一世界。孩子是我们每个家庭的希望,我们只有播种使孩子的学习能力得以提升的种子,然后细心呵护,种子才会慢慢发芽、开花、结果。为了提高孩子的课内学习效率,帮助家长解决孩子课内学习中的问题,我们从解析基础知识、解读教材内容两个方面,帮助家长对课内知识进行整体掌握,提高家长自身的知识素养。这样,家长才能站在一定的高度,辅导孩子的学习成绩。

一年级常见问题

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拼读声母和带声调的复韵母组成的音节

责任编辑:小丽 发表时间:2014年09月01日 10:43 浏览次数:7353
No.A56404

拼读音节

【亲子问答】

【亲子活动】

1.生活放大镜。

寻找生活中两拼音节和三拼音节的字,第一个游戏采用的词语全为两拼音节,例如:牛奶、白菜……第二个游戏采用的词语全为三拼音节,例如:小花、面条……第三个游戏采用的词语为两拼音节和三拼音节混搭的,例如:小狗、消息……家长和孩子比一比看谁在规定的时间内找的词语多。

2.营救拼音宝宝大行动。

游戏要求:准备一些带有韵母“ao、ou、iu”的音节,父母轮流拿出来,让孩子认读,看到卡片上的拼音宝宝,如果能快速准确读出来,则拼音宝宝被保护下来了,反之被父母抢夺去。最后被保护下来的拼音宝宝,孩子要能根据发音说出生活中对应的字,正确则拼音宝宝会被彻底营救出去,反之则阵亡。

参考答案

例如,声母b和韵母ao相拼,拼读正确拼音宝宝就归孩子所有,如果读错了归父母所有。读正确的要开始寻找生活中相应的字,“bao”生活中的“包子”的“包”,“薄厚”的“薄”,“宝贝”的“宝”,“豹子”的“豹”。

【教子有方】

创编顺口溜记忆字母

孩子学习汉语拼音是把已有的生活经验与学习对象建立起新的联系过程。为了记忆字母可以创编顺口溜。例如,区分“iu”和“ui”:小i站在小u前,得意叫道“呦呦呦——iu iu iu”。小i站在小u后,急得直喊“喂喂喂——ui ui ui”。

本文摘自《小学家庭教育全解》,未经书面允许,禁止转载。

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