学习辅导问题

一家一世界。孩子是我们每个家庭的希望,我们只有播种使孩子的学习能力得以提升的种子,然后细心呵护,种子才会慢慢发芽、开花、结果。为了提高孩子的课内学习效率,帮助家长解决孩子课内学习中的问题,我们从解析基础知识、解读教材内容两个方面,帮助家长对课内知识进行整体掌握,提高家长自身的知识素养。这样,家长才能站在一定的高度,辅导孩子的学习成绩。

二年级常见问题

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怎样辨析字义:壮、状【适用二年级】

责任编辑:起点 发表时间:2014年08月26日 16:20 浏览次数:8207
No.A56343

亲子问答

你怎样在语言环境中区分“壮”和“状”这两个字?

参考答案

“壮”和“状”,字音相同,字形相近。“壮”表示强壮、雄壮、壮大;“状”表示形状、样子、情况、陈述或描摹。

亲子活动

家长读词语,让孩子说出该填哪个字。

【壮、状】年轻力(  ) 奇形怪(  ) 理直气(  ) 不可名(  )

【参考答案】

年轻力(壮)指的是强壮,所以选“壮”;奇形怪(状)指的是形状,所以选“状”;理直气(壮)指的是雄壮、声音大,所以选“壮”;不可名(状)指的是陈述,所以选“状”。

◆阅读识字

在具体的语言环境中认识生字,扩大阅读识字量。(重点)

 

【教子有方】

引导孩子进行自主识字

对于二年级的孩子来说,识字是重中之重,家长可以引导孩子通过不同的形式进行自主识字,激发孩子主动识字的兴趣和愿望。比如,根据字形自编字谜,让孩子猜字谜,进行自主识字。这样识字既让孩子觉得有趣味,又会收到良好的效果。如记忆“色”字:一把刀砍在尾巴上。

本文摘自《小学家庭教育全解》,未经书面允许,禁止转载。

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