| 名 称 | 符号 |
用 法 |
举 例 |
| 句 号 | 。 |
表示一句话说完之后的停顿。 |
语文是一门基础学科。 |
| 逗 号 | ， | 表示一句话中间的停顿。 | 他为自己想得少，为别人想得多。 |
| 顿 号 | 、 |
①表示句子中并列的词或词组间的停顿。 |
葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 第一、……第一、……第三、…… |
| 分 号 | ； | 表示一句话中并列的分句之间的停顿。 | 白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。 |
| 冒 号 | ： | 用来提示下文。 | 标号主要有下面四种：引号、书名号、省略号、破折号。 |
| 问 号 | ？ | 表示一个疑问句完了之后的停顿。 | 谁有办法把这头大象称一称？ |
| 感叹号 | ！ | 表示赞美、愤怒、惊奇等感情的话完了之后的停顿。 | 老人们含着泪说：“雨来是个好孩子！死得可惜！” |
| 引号 |
“” |
①引用说话或文章晨一段文字。 ②表示特指的词语或反语、讽刺。 |
白求恩大夫说：“我是来工作的，不是来休息的。” 战士们决心砸烂敌人的“乌龟壳”。 |
| 书名号 |
《 》 |
表示书籍、文章、报刊、影片等名称。 | 我家今年订了《浙江日报》、《参考消息》、《中国儿童报》等五种报纸。 |
| 省略号 | …… |
①表示说话未完或余意未尽。 ②表示声音断续。 ③表示重复词语或列举的省略。 |
我跺着脚大喊：“咳！这么冷，小心你的脚……” “你们……将来……”他的声音越来越小。 古老的钟声嘶哑地敲了十下，十一下…… |
| 破折号 | —— |
①表示解释部分或说明部分。 ②表示意思的转折。 ③表示声音的延续。 |
这是一年的最后一天——大年夜。 训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊！ 大家就随着女老师的手指，齐声地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。” |
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