朗诵

拼 音

释 义

大声诵读诗或散文，把作品的感情表达出来。

例 句

1.早上，学生们都在朗诵课文。
2.他正在朗诵古诗。

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第十六课

五年级语文（上）-语S版

• 第一单元
  • 第一课 《第1课 小麻雀》
  • 第二课 《第2课 金奖章》
  • 第三课 《第3课 “没头脑”和“不高兴”》
  • 第四课 《第4课 大拇指汤姆》
  • 第五课 《第5课 坚定的锡兵》
  • 《单元习作与检测》
• 第二单元
  • 第六课 《第6课 古诗三首》
  • 第七课 《第7课 海上日出》
  • 第八课 《第8课 大自然的语言》
  • 第九课 《第9课 西风胡杨》
  • 第十课 《第10课 我家门前的海》
  • 《单元习作与检测》
• 第三单元
  • 第十一课 《第11课 诗词二首》
  • 第十二课 《第12课 狼牙山五壮士》
  • 第十三课 《第13课 小英雄雨来》
  • 第十四课 《第14课 我的战友邱少云》
  • 第十五课 《第15课 紫桑葚》
  • 《单元习作与检测》
• 第四单元
  • 第十六课 《第16课 酿》
  • 第十七课 《第17课 十年后的礼物》
  • 第十八课 《第18课 月下桨声》
  • 第十九课 《第19课 装在信封里的小太阳》
  • 第二十课 《第20课 彩票》
  • 《单元习作与检测》
• 第五单元
  • 第二十一课 《第21课 孔子》
  • 第二十二课 《第22课 “心正笔正”的柳公权》
  • 第二十三课 《第23课 黄帝》
  • 第二十四课 《第24课 梅兰芳》
  • 第二十五课 《第25课 李时珍》
  • 《单元习作与检测》
• 第六单元
  • 第二十六课 《第26课 天窗》
  • 第二十七课 《第27课 我是猫》
  • 第二十八课 《第28课 杨子荣借题发挥》
  • 第二十九课 《第29课 武松打虎》
  • 第三十课 《第30课 齐天大圣大战二郎神》
  • 《单元习作与检测》

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