案例：孩子成了“小霸王” 由于父亲长年在香港经商，9岁的小龙一直跟母亲和外婆住在上海的家中，一家人一年半载才能团圆一次。为了补偿孩子，小龙的父亲隔三差五就给他寄来些吃的玩的，光是每月的零花钱就有500块。在学校，小龙是出了名的“小富翁”，花钱大手大脚，还时不时地带着一帮“小弟兄”欺负别的同学。 回到家里，小龙也总摆出一副“小少爷”的样子，对母亲和外婆呼来喝去，稍有不满就又哭又闹。 有人把父母出外打工的农民工子女称为“留守孩子”，而如今，这种现象正由农村向城市“蔓延”。最近，一些中小学和幼儿园的调查显示：大约有3%―5%左右的孩子，父母一方或双方在外地工作，每年和孩子团聚的时间很少，孩子大多是跟着父母一方或祖父母生活，而且这种情况还有不断增加的趋势。

分析：亲情缺失，孩子容易自闭或早恋 这样的孩子由于在人际关系、个人发展方面都得不到足够的指导，长期下去，要么变得多动、逆反；要么变得内向、自闭、个性软弱。同时，一些父母为了补偿孩子，常常给他们物质和金钱上的过度满足，导致这些孩子既没有生存压力，也没有爱与赞赏的动力，很容易丧失生活目标，变得好逸恶劳、玩世不恭。 在这些孩子中，早恋的现象也比普通孩子多得多。由于他们经济条件比较优越，在与异性交往中往往“出手”大方，比较容易得到同龄人的“欣赏”，而他们又特别希望以谈恋爱的方式来解决自己情感上得不到满足的遗憾。 父母长期在外，对男孩和女孩的影响也不一样。如果父亲长期在外，会让小男孩缺少成长榜样，可能过于阴柔或者过于暴烈。对于女孩来说，由于她们潜意识中都有“恋父情结”，童年父爱的缺失，可能会影响她们日后的感情生活，要么早恋，要么回避爱情。 和女孩的“恋父情结”相对应，男孩有“恋母情结”。如果母亲长年在外，同样会影响到他们的“爱情观”；另外，研究表明，女孩在童年如果没有得到母亲精心的呵护，日后很有可能患上焦虑症。 策略：尽可能多和孩子沟通 没有哪个父母想要离开自己的孩子。

那么，在不得不分开时，父母该如何以正确、可行的方式教育孩子呢？

首先，出门在外的家长应尽可能多给孩子打电话，多与他们沟通。交流的内容除了学习、饮食和健康，还可以包括亲戚朋友的趣事、社会上的大事，或是刚看的一个电视剧、一本书，尽可能地把有限的时间变成最高效的时间。同时，家长也不要总以对不起孩子为由给他们太多的物质补偿，其实，对于他们来说，这些往往不及几句关心和鼓励的话。

其次，在难得与孩子见面的时间里，不要都用来带他去购物或吃美食，而要更多地用在与孩子下棋、聊天、爬山、打球等活动中。 这样，孩子自然会感受到真实的父母之爱，会拉近彼此的距离。

最后，要鼓励孩子多去和同龄人接触，并在这种接触中体会到成长的快乐，以弥补父母不在身边的情感缺失。但是，尽量别让他们和年龄过大的孩子玩，因为这会给他们带来一定的心理压力。