我小学的时候是一个有些叛逆但成绩很好的学生，但是在升入初中后，由于自身的原因和环境的原因以及一系列的直接和间接的原因，整个人都变了——叛逆性更强了，而学习则飞流直下！开始抽烟，喝酒，打假，直至最后在初三辍学！这样的变化是父母无法接受的，也是曾经带过我的老师们无法接受的，后在重重压力下进入了中考复读班。结局其实在开始时就已经知道了——没有考上高中！

并不富裕的父母给我花了高价进了一所私立学校，然而我并没有什么悔改进而改进一点点，反而充分的利用了远离父母这一因素，更加的肆无忌惮，可谓变本加厉！抽烟，喝酒，打架等等所有问题少年的问题都在我身上体现！如果说从小学到初中的变化用“堕落”形容的话，那么从初中到高中只能用“坠落”来形容！在高三的那年我有辍学了！

也就在辍学的那年，我渐渐的懂事了！在自信和自责的复杂状态中，我加入了高考复读班（由于当时“名声在外”，哪个学校都不敢要，很不容易以一种被歧视的身份进入）！
那年，我开始了真正的学习！英语和数学一切从头开始学起！在大家的怀疑甚至歧视中，我默默地奋斗了8个月！

结局是我在高考中考上了本科！然后在大休了四年后用了4个月时间学习上了研究生，后又集中了2个月时间考上了博士！

现在回首往事，感慨万千！总结一下，希望能对失去希望的父母和失去信心的孩子有所启发：
1就学生而言，要有自己的一套。教师讲课是从整体学生为出发点的，而不是针对你一个人的！具体来说：

就学习方法而言，我经常请教其他同学和老师，但需要指出的一点是，我从不轻易的请教其他同学和老师！这一点很重要！因为我知道别人的方法只能借鉴，而不能硬搬过来套用！世界上没有完全相同的两片叶子！

就学习时间而言，我一般不按学校的时间来做学习计划，我甚至很少听老师讲课,我的基础不行，而时间又紧张！所以我将那八个月的前六个月放在了英语和数学上，而剩下的两个月时间放在了政史地上，具体为什么这么安排，相信大家明白！

就具体课程而言，我时刻清楚自己的学习状况。哪门差，哪门好；哪门的哪块儿学得好，哪门的那块儿学得差！至于为什么这么做，相信大家也明白！

就家长而言，我想说的是——相信大家也能体会出来了：不要放弃孩子！
能走到今天，我非常庆幸我有这样的父母：对我从不放弃！在我最失落，最糟糕的时候；在别人鄙视我，远离我的时候；在甚至连我自己都看不起自己的时候；甚至在父母因对我支持而受到别人的讥讽的时候，父母给了我支持，给了我希望！在多年后我曾问过父亲为什么从不因为我的“坏”而打我骂我，反而一直支持着我，简单的回答“我相信你会懂事的”

请不要因为我是做家教的就怀疑，有没有道理，相信你会有辨别！不管你怀疑还是相信，有一点要说：家长，不要放弃“坏”孩子！