背景:
玩是孩子的天性,玩具也就成了孩子们最忠实的玩拌。那么孩子们对待它们是不时也一样忠实呢?答案肯定是否定的。如今的孩子都生活在一个优越的环境中,他们想要什么玩具时多半的父母都会给他们买,每一次买后都出现了同一种结果:崭新的玩具没过几天就已伤痕累累了。
实例:
小龙龙的家庭条件比较富裕,父母样样都给他提供好的。这不,小龙龙看中了韬韬的迪加枪羡慕不已,吵着他的爸爸妈妈买一把新的迪加枪,他们同意了,小龙龙可高兴啦!
第二天,他带着新的迪加枪来到幼儿园,兴奋地说:“瞧!这是什么?妈妈给我买的新玩具,它要很多钱呢!”周围的孩子听后都争着说:“给我玩玩吧!给我玩玩吧!我跟你换我的玩具。”小龙龙答应了,就这样一直维持了好几天。
突然有一天,我看见小龙龙的迪加枪旁边的机翼折了,于是我问:小龙龙,这是怎么回事?小龙龙不假思索地说:玩具都是这样的,玩的时间长了,它身上的零件都会慢慢掉下来。
再后来我看见他的迪加枪不见了,变成了一个神功棒,好象又是新的。“你以前的迪加枪呢?我忙问。“已经不好玩了,而且有的零件总要掉下来,所以我不玩了,把它仍在家里。”
反思:
这样的现象在我们班中是比较普遍的,孩子们的玩具全都伤痕累累,从中折射出来的问题不难看出如今的孩子爱护玩具的习惯太差了,他们根本没有爱护玩具的意识,造成这种现象的原因是多方面的:有的是因为家庭条件太富裕了,孩子们弄坏玩具无所谓,重新买一个;有的是因为玩具的质量不过关;有的是因为孩子们玩时的力气太大等等。面对这种现象该采取何种措施来教育孩子呢?我觉得可以从以下几方面着手:
一、让幼儿了解玩具是怎样生产出来的,让他们知道工厂里的叔叔阿姨要做一样玩具是很费时费力的,是非常不容易的,教育他们要珍惜叔叔阿姨的劳动成果,做一个懂事的孩子。
二、让他们知道爸爸妈妈赚钱的辛苦,通过各种途径让他们了解爸爸妈妈是怎样工作赚钱的,那样孩子才会深刻体会到爸爸妈妈的辛苦,才不会一直吵着爸爸妈妈买各种新的玩具。