《少年闰土》
1.作家及作品——(资料袋)教材第80页
2.本课需要注意的字音:“正(zhèng)在厨房里”和“正(zhēng)月”;“仿佛(fú)”和“神佛(fó)”“五行(xíng)”“供(gòng)品”“畜(chù)生”
3.闰土向我讲述了哪几件件事,闰土给你留下怎样的印象?
要点:雪地捕鸟——聪明能干,见多识广;
看瓜刺猹——机智勇敢;
捡贝壳、看跳鱼儿——生活丰富多彩。(或为见多识广)
(从全文说:闰土是一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干的农村少年)
4.关于“捕鸟”,闰土向我讲述了哪几方面的内容,你感受到了什么?
要点:捕鸟的时间──下大雪;捕鸟的地点──沙地上;捕鸟的方法──支起大竹匾,撒下秕谷,鸟来吃时,拉绳子;捕鸟的结果──各种鸟都有。闰土聪明能干,是一个捕鸟能手。
5.谈谈对“他们都和我一样,只看见院子里高墙上四角的天空”这句话的理解。
“他们”指“我”往常的朋友。
“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄,由于整天关在高墙深院里,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比。
这句话的意思:“我”和“往常的朋友”是些“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄。
这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往。
6.四件事情,作者写得有详有略,从不同的方面表现闰土的特点。
7.破折号、括号的用法——补充说明
例如:“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。”这句话中两个破折号是起补充说明的作用。“无端”是没有理由、没有根据的意思。
8.背诵第一自然段