我经常在上学和回家的时候，看到我们居住的小区旁几个垃圾箱外面垃圾满地，却无人清理。
课间跟同学们谈起这件事，才知道他们见到的情况也和我差不多。于是我们把这个情况反映给班主任，请她帮助想想办法。
班队活动课上，班主任老师要大家就小区的垃圾问题谈谈自己的看法。
李明说：“我看到我家附近有些居民倒垃圾时，一半倒在垃圾箱内，一半倒在垃圾箱外，很随便。真让人难以忍受。”
“我们小区也有类似的情况。有的人离垃圾箱还有一段距离，就像投篮似的，把垃圾袋往箱内扔，可他们的技术呢，往往又是一流的差，非但没投进，而且袋子掉在地上破裂开来，垃圾自然洒落了一地。他们却像没看见似的，转身就回去了。我认为这样做很不文明。”王家乐接着说。
班主任听了说：“是啊，大家都往前走几步，就会避免出现这样的问题了。”
我说：“有些拣拾废品的人也给小区的卫生带来了麻烦。他们常常把塑料袋拉出箱外，再用铁钩钩破，然后扒开垃圾拣可以回收的废旧物品。扒乱拣完，他们一走了之，垃圾却铺了一地。风一吹，塑料袋、废纸什么的就‘翩翩起舞’，附近的居民叫苦不迭。”
“对于这个问题，大家想一想有没有什么好的解决办法？”
王红艳想了想说：“我看，我们可以利用双休日在垃圾箱附近‘站岗’，督促居民把垃圾送入箱内；发现箱外有垃圾，就主动扫进去。这样大人们看到后，肯定会想：小孩儿都这么讲卫生，大人就更要自觉了。”
林海岩接着说：“我还有个建议，就是请我班的小书法家张鹏写几幅字条，内容为‘保护环境，垃圾入箱’，我们去贴在那些垃圾箱上，以提醒居民注意。”
“对，这个办法好。”几个同学异口同声地说。
班主任老师笑着说：“心动不如行动。这个双休日，大家就行动吧。同学们，你们的行为一定会教育那些乱扔乱扒垃圾的人。希望通过你们的努力，小区的卫生状况会大大改观。老师等着你们的好消息哟。”
整体赏析
这篇习作围绕小区居民乱倒垃圾的现象展开，既写出了同学们对这一现象的看法，也写出了解决问题的建议。习作选材典型，贴近生活。在行文上思路清晰，水到渠成。
