三、范文展示
我的弟弟
弟弟今年六岁了，是个讨人喜欢的小男孩。
红扑扑的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛。一张粉嘟嘟的小嘴巴，高兴时笑个不停，生气时撅得老高。
弟弟非常能吃，像一个小馋猫。家里人谁要是有好吃的东西，都会被他给弄到手。虽然有时候只要了一颗糖，但他还是会美滋滋地品尝着。有一次，我出去买作业本时，买回了一块像糖果一样的橡皮。一回到家，就被弟弟发现了，他像一个跟屁虫似的，我走到哪儿他就跟到哪儿，向我要“糖果”。我告诉他这是橡皮，他就是不相信，非得让我拿出来。嗨！这个小馋猫啊，真拿他没办法。
弟弟对玩具小汽车情有独钟。他的房间里到处都是玩具车，有大巴车、嘟嘟响的小火车、红色的消防车、白色的警车……实在太多了，数都数不清。可是，他并不爱惜这些小车。仔细观察，每个小车身上都有残缺的地方。有一次，弟弟又一次把爸爸给他买的玩具车弄坏了，爸爸对他严厉地说：“如果你再把玩具给弄坏，以后就不给你买了。”从那之后，他就不再破坏玩具车了。
弟弟总爱问为什么。有一次，他问我人去世之后会呆在哪儿，我告诉他埋在地里。他一本正经地说：“要是人在地里长出来怎么办?”弄得我哭笑不得。像这样幼稚又好笑的问题，不知被他问过多少次。
这就是我那招人喜爱的弟弟，你喜欢他吗?
评语
作者采用并列的几件事来表现人物几方面的品质。通过爱吃、爱车、爱问为什么来表现弟弟的可爱、顽皮。
