一、开启黎明
1、师：明媚的阳光又掀开了新的一页，亲爱的孩子们啊，用你们最美妙的声音开启美好的一天吧！
2、全体起立，师生间相互问早安。
二、晨诵新诗
1、导入：
同学们，你们平日都做哪些游戏呀？今天，我们就来学习一首小诗《藏好了吗》。
师板书课题，学生齐读课题
2、出示诗、欣赏诗
这是一首写的非常优美、活泼的小诗，请听老师朗诵一遍。
藏好了吗
金子美铃
――藏好了吗？
――还没呢！
在枇杷树下，
在牡丹从里，
捉迷藏的孩子们。
――藏好了吗？
――还没呢！
在枇杷树枝上，
在绿色的果实里，
晨诵资料
晨诵设计《藏好了吗》
责任编辑：Tom Sun
发表时间：2014年02月22日 14:24
浏览次数：1601
内容转自：www.lbx777.com
No.A6799
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《全世界都在对我微笑》晨诵课教案
