5 古诗两首 - 精版答案
字词积累练
一、莫 腊 浑 疑
二、
语句应用练
三、1.猪。 不要笑话农家的腊酒浑浊不清，丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛。 2.似；好像。 山峦重重，水道弯弯，好像无路可走，突然出现柳阴深深，鲜花簇簇，眼前又是一个山村。
四、1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 2.横看成岭侧成峰，远近高低各不同 3.游 淳朴、好客 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 困境 克服困难
【解析】
1.本题考查对诗句的理解及灵活运用的能力。小红做题遇到困难，左思右想还是找不到正确的解题思路，这是陷入了困境，并且似乎没有解决的希望。爸爸的指点使小红茅塞顿开，很快解出了难题。这说明事情出现了新的契机。回忆两首古诗，不难想到符合上述情况的诗句是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
2.“要善于从多个角度去观察事物”提示了我们所填的诗句应该是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
阅读理解练
五、1.横 侧 远近高低 庐山真面目 只缘身在此山中 2.苏轼 书写，题写 3.横 侧 远 近 高 低 4.A 5.当局者迷，旁观者清
【解析】
1.本题考查对古诗的背诵与书写。在准确背诵古诗的基础上，要注意书写的正确：“侧”不要写成“则”或“测”，“缘”不要误写成“原”。
2.《题西林壁》的作者是北宋著名的文学家苏轼。古人把在墙壁上写字叫做“题”，是“书写，题写”的意思。
3.在“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这两句诗中，诗人用了“横”“侧”“远”“近”“高”“低”六个词，点出了所处的位置不同，所看到的景色也各不相同。
4.本诗不仅赞美了庐山雄伟壮观、千姿百态的景象，还说明了深刻的道理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。这个深刻的道理是从诗的后两句体现出来的。诗的后两句先写了作者没有看清庐山的真实面目，然后笔锋一转，说明原因：身在庐山之中，不可能看到全部景象。
5.诗的后两句说明了无法认识到庐山的全貌，是因为身处于庐山之中，视野太狭窄，只能看到局部，由此可以想到的意思相近的俗语就是“当局者迷，旁观者清”。