四年级语文（上册） - 语文园地六?口语交际
口语交际
感谢和安慰
老师：生活中，曾经有太多的人帮助过我们，同样也有许多人需要我们帮助。让我们借这次口语交际课，向帮助过自己的人表示最衷心的感谢，向需要安慰的人给予真诚的劝慰。
艳艳：我家非常困难，邻居张阿姨经常给我买本、买笔，还给我买衣服。张阿姨对我的关爱，温暖着我。今天，我要真诚地说一声：“谢谢您——张阿姨！您是我最敬爱的人，我要用优异的学习成绩来回报您。”
强强：我以前口吃，因为怕同学们笑话，上课从来不发言，非常自卑，性格也很内向。三年级的时候，班主任吴老师经常鼓励我、帮助我，给我创造锻炼的机会与环境，帮我战胜了自卑，找回了自信。借此机会，我想对吴老师说：“吴老师，我现在能够如此流利、大方地表达，是您悉心培养，耐心教育的结果。您不仅教给了我知识，更塑造了我的人格与灵魂。”
老师：同学们，你们谈得太感人了！我想，无论是张阿姨，还是吴老师，如果他们听到了，一定会非常欣慰，因为你们真的长大了！那么，长大了的你们，如何用自己的爱心，去帮助、安慰那些需要帮助、需要安慰的人呢？
阳阳：我的朋友小军，学习很吃力，他非常苦恼、自卑。我要给他安慰和鼓励。告诉他：人各有所长，如果学习成绩不好，可以向其他方向发展。长大了，同样能成为对社会有用的人。
浩浩：我的同学秦浩，由于意外事故，导致眼睛失明，现在转到盲童学校去上学了，他非常伤心。有时间，我一定去看望他，并鼓励他：人的一生不可能一帆风顺，要勇敢地面对生活，向那些身残志坚的人学习，做生活的强者。
老师：听了同学们的心声，我真的很感动。我相信，小军、秦浩听了，同样会感觉到这份关爱的可贵。让我们郑重承诺：我们一定要做一个充满爱心的人，做一个助人为乐的人，做一个播撒快乐和幸福的人。