人教版●四年级语文(上册)

四年级语文(上册) - 语文园地三?习作

习作

范文一

蝴蝶和小蜜蜂

花园里,姹紫嫣红的花儿散发着阵阵诱人的芳香。一只色彩斑斓的蝴蝶飞来了,翩翩起舞,仿佛在和花儿比美。一只勤劳的小蜜蜂飞来了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱着春天的赞歌。

一朵百合花静静地开了。它那醉人的芳香吸引着蜜蜂和蝴蝶,它们几乎同时飞了过来,停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有礼貌地说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?我会感激你的。”蝴蝶听了,掸了掸翅膀,瞪着眼睛说:“就凭你这丑模样也配跟我讲条件?你还是一边儿去吧,我是不会让给你的,因为只有我才配吸食这么美丽的花。”

小蜜蜂听了很伤心,但它想起了妈妈曾对它说过的话:孩子,在妈妈的眼里,你永远是最美丽的。一想到这句话,小蜜蜂就不再难过了。“蝴蝶姐姐,我把这朵百合花让给你,但是我并不丑陋。我能酿出最甜美的蜜献给人类品尝。”说完,小蜜蜂飞走了。

蝴蝶听了,一时语塞,愣在那儿。

第二天,阳光依旧灿烂,鲜花依然盛开。也许是百合花的芳香太诱人了,蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。

这时,花园里来了一对母女。“妈妈,看,那儿有一只美丽的蝴蝶,还有一只可爱的小蜜蜂呢!”“是呀,有了它们,春天变得更美丽了。它们用各自不同的方式,给人们带来快乐,一个展现翩翩舞姿,一个奉献甜甜的蜂蜜。”

她们的对话,小蜜蜂和蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹,我为我昨天的无礼向你道歉,请你原谅。从今以后,我能成为你的朋友吗?”“你这么说我太高兴了,蝴蝶姐姐,我很愿意成为你的朋友。”

那朵百合花依然静静地开着,人们陶醉在这诱人的芳香中……

范文二

续写《小木偶的故事》

小木偶在小女巫的帮助下,会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。他想回家,把发生的这一切都告诉老木匠,让老木匠知道:只会笑,是远远不够的。

小木偶兴高采烈地走在回家的路上,他一会儿笑嘻嘻地跟树上的小鸟儿打招呼,一会儿又对路边的野花做鬼脸……他感受到了生活的快乐与美好。

这时,他发现熊警官和小红狐在一棵大树下谈论着什么。他急忙跑了过去,抓住小红狐的尾巴,愤怒地喊道:“你这个骗子,快把背包还给我!”看到小木偶生气的样子,小红狐的脸红了,结结巴巴地说:“这是……我的……背包。”熊警官拉开小木偶的手说:“你又来捣乱,看我怎么收拾你!”小木偶委屈地哭了起来,边哭边把事情的经过告诉了熊警官。熊警官看到小木偶委屈的样子,开始怀疑自己的判断了。他挠了挠后脑勺说:“你们都跟我回警察局,调当时的录像看一看。”小红狐一听,害怕了,他小声说:“背包是小木偶的,我错了。”熊警官也惭愧地说:“小木偶,真是对不起了。”小木偶说:“没关系,把我的红背包给我吧。”熊警官马上把红背包还给了小木偶,还狠狠地批评了小红狐。

小木偶背着红背包,昂首挺胸地向家走去……

 

教材习题答案