人教版●四年级语文（上册）

第1题

解析 朗读本篇童话，要注意情感的变化，要用不同的语气、语调、语速。鸟儿和树开始惜别时，树的语气有些无奈和伤感，语调低沉，鸟儿回答的语气坚决、肯定；接着后面的三次对话，鸟儿寻找树用询问的语气读，要一次比一次显得焦急，鸟儿向门先生和小姑娘问话时，语气更加急切，最后是越来越伤心难过。树根的话，要用略显同情、伤感的语气读；门先生的话，要用略显平淡的语气读；小姑娘的回答，要用略显稚嫩的语气读。建议分角色朗读。

答案

第2题

答案　(1)要保护环境，爱护花草树木。

(2)人与自然只有和谐相处，才能共同发展。

(3)我们要做个诚实守信的人。

第3题

解析 在读懂课文内容的基础上，可以针对鸟儿身上体现出的不同优秀品质进行赞美；也可以说一些安慰鸟儿的话；同样可以说一些祝福鸟儿的话。

答案　(1)鸟儿，我想对你说，你那首诚信的歌会永远留在你和树的心里，树是你永远的朋友。(2)鸟儿，你对树的那种真挚情谊感动了我，我要和我的伙伴们友好相处，珍惜我们的友情。(3)鸟儿，你拥有这样信守诺言、珍惜友情的好品质，你一定会找到更多像树一样的好朋友。