人教版●三年级语文(上册)

单元全练全测 - 第八单元全练全测

第一题

普通  危险  堵  激烈 

抓获  俩  鼓励  担

第二题

棒球  捧起  猜谜 清水 

情绪  堵住  即使  既然

第三题

K kuān 宀 7

第四题

兴高采烈 无精打采 

沉默不语 如愿以偿

第五题

1.镇定 2.镇静 3.仍然 

4.偶然 5.突然

第六题

1.一面镜子 

2.一阵秋风吹过,树叶像一只只蝴蝶飞舞着。 

3.英子因为得到了同学们的两次掌声,所以变得自信了。

第七题

1.性本善 习相远 

2.不成器 人不学 

3.子不学 老何为

第八题

1.她在为没能给家人买到像样的礼物而难过。  

2.金吉娅是个淳朴、善良、仁爱、体贴的孩子。 

【解析】

1.这道题在解答时要结合全篇课文,体会金吉娅为没能给家人买到像样的礼物而难过的心情。

2.这道题应结合全文来解答,只要答出她淳朴、善良、仁爱、体贴这几方面就可以。

第九题

1.北京 张家口 2015 7 31 

2.数十面红色的国旗和白色的北京张家口冬奥会申办旗帜在长城上交相辉映。长城脚下,数万名张家口市民欢呼着这座古城赢得了冬奥会举办权。 

3.我会大声地说:“中国加油!我为你感到骄傲和自豪!”

【解析】

1.文中的第一句话点明了答案。申办2022年冬奥会的是两个城市,北京联合张家口共同举办这次冬奥会,申办成功的时间在文章最开始就点明了。

2.第2自然段是人们听到申办成功的消息后庆祝的场面。红色的国旗和白色的冬奥会申办旗帜在长城上交相辉映,数万名张家口市民欢呼,此处通过对旗帜和市民的描写,突出了当时热烈的场面和浓厚的庆祝气氛。

3.可以结合当时在场的人们的心情来回答,作为一个中国人,一定希望自己的国家取得成功,所以可以以激动、兴奋、乐观、赞扬的语言来表达内心的感受。

第十题

【写作指导】这次习作要求写一件物品。状物类习作要注意以下几点:第一,要抓住物品的特征,从大小、形状、颜色等方面,对所写的物品进行仔细观察。第二,可以按总—分—总、空间顺序或先外后内的顺序写。第三,描写时要展开想象和联想,使所描写的物品更加具体、生动,增强文章的感染力。注意要表达出自己对这件物品的感情。

范文一

我的文具盒

我有一个图案精美的文具盒。这是我上一年级时,妈妈买给我的礼物。它已经伴我学习两年多了,我非常喜欢它。

这个文具盒是粉红色的,它有正反两层,有21厘米长,9厘米宽,2厘米高,盒盖上面印着一只小猫,这只小猫仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”

打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭:有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净,铅笔可以帮我写作文、抄单词、做算术,直尺可以帮助我量物体的长度,钢笔可以帮我练一手好字。

我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友。

范文二

仙人掌

奶奶家的阳台上四季常绿,种着许多花草。翠绿的文竹,高贵典雅的君子兰……还有长着刺的仙人掌。

我经常给漂亮的花儿浇水,却冷落了那不起眼的仙人掌。原因是仙人掌有刺,又没有鲜艳的花朵和醉人的芳香,所以我不太喜欢仙人掌。

寒冷的冬天来了,别的漂亮的花都凋谢干枯了,只有仙人掌依然茁壮地生长着,而且还开了几朵洁白如玉的小花,散发着淡淡的清香。我感觉很奇怪,就跑去问奶奶。奶奶说:“你可别小看了仙人掌哦,它的生命力可顽强了。它能在高温环境里长时间不喝水,不但有坚韧不拔的耐力,而且还能给病人解除病痛,是良好的中药材。”

听了奶奶的话,我不由得对仙人掌刮目相看。它没有玫瑰那样国色天香,没有牡丹那样富丽堂皇,没有茉莉那样幽香醉人,没有桂花那样香飘十里。但是它那不屈不挠、坚韧不拔的精神,默默为人们奉献的高贵品质,让我想到了日夜守卫边疆的战士,他们不畏严寒, 舍身保卫自己的祖国。还有许多这样默默为祖国做贡献的人……

我喜欢仙人掌,是它让我懂得了做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对社会没有贡献的人。

 

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