三年级数学(上册) - 练习十九
1.提示:先动手量一量,再根据实际测量的结果计算两个图形的周长。
2.(28+15)×2=86(米)
3.36÷4=9(厘米)
4.提示:长和宽的差越小,长方形的周长就越小。
5.提示:可以动手量一量,哪个数据少就说明哪条路近,哪个数据多就说明哪条路远。
6.21×4=84(厘米)
(30-21+21)×2=60(厘米)
7.4×3=12(厘米) (12+4)×2=32(厘米)
8.(6+3)×2=18(米) 3×2+6=12(米)
9.分析:分成的两部分的两条直角边分别是长方形的一个长和一个宽,中间的曲线是公用的,因此这两部分的周长一样长。
解答:周长一样长。
10.24+12=36(厘米)
12÷4=3(厘米)
36-3×2=30(厘米)