三年级数学(上册) - 练习五
1.提示:先根据正方形的特征判断,再亲自动手量一量,四条边长度都相等的四边形就是正方形。
2.提示:量比较短的物体的长度用毫米作单位。本题动手量一量每条边的长度即可。
3.分米 毫米 厘米
4.9 1 200 60
5.提示:先估计一下1根粉笔和一个文具盒的长度,再与实际测量的结果比较一下。
6.提示:动手用直尺按要求画出线段的长度,注意1分米=10厘米。
7.提示:根据实际情况填写。蚂蚁身长大约是6毫米,一步长大约是5分米,一把直尺大约厚2毫米。(直尺的厚度一唯一,看具体的实物)
8.> < = > < <
9.2米=20分米 20÷4=5(分米)
10.4÷4=1(分米)