人教版●二年级数学(下册)

2.用2~6的乘法口诀求商 - (2)解决问题

第1题

(1)4  8÷2=4 

(2)4  8÷2=4 

第2题

4 3

第3题

20÷4=5(袋)

第4题

(1)12÷3=4(人)

(2)12÷6=2(盆)

第5题

(1)24÷6=4(组)

(2)24+1=25(名) 

25÷5=5(组)

第6题

30÷6=5(枝)

※【浙江专用】10÷2=5

第7题

(1)18÷6=3(副)

(2)3×5=15(元)或5×3=15(元)

(3)5×4=20(元)或4×5=20(元)

20÷5=4(个)

第8题

(答案不唯一)分析:本题考查的是学生解决问题的能力。根据所给条件一共有10个南瓜,这就是要运的总数,明明每次运5个,就是要把10个南瓜平均分成5份。那么根据对两个已知条件的分析,应该提出“明明几次运完”这个问题。可以确定用除法计算,列式为10÷5=2(次),有了第一个问题的基础,第二个问题就可以这样提“红红几次运完?”列式为10÷2=5(次)。

解答:

问题一:明明几次可以全部运完?……(3分)

10÷5=2(次)……(3分)

问题二:红红几次可以全部运完?……(3分)

10÷2=5(次)……(3分)

第9题

分析:本题考查的是乘除法之间关系的转换。观察已知条件○÷2=□,□×4=12,根据□×4=12,先求出□=12÷4=3,把□=3代入○÷2=□,就可以写成○÷2=3,这样就可以求出○=2×3=6,因此□×○=3×6=18。(3)小题与这一题是类似题。根据20÷△=5,就可以先算出△=20÷5=4,再把△=4代入到□÷△=2,也就是□÷4=2,求出□=2×4=8,因此△×□=4×8=32。

答案:

(1)3  3……(6分)

(2)3 6  18……(9分)

(3)32……(3分)

 

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