专项全练全测 - 薄弱环节专项全练全测(二)图形与几何统计与概率
第1题
(△)( )(○)( )( )(√)(○)(△)( )(√)(○)
第2题
长方形:①③④⑩
正方形:②⑤⑥⑨
圆:⑦
三角形:⑧
第3题
1.9 1 6 8
2.
(1)长方形 正方形
(2)24 (3)15
第4题
6 3 5 6
第5题
第6题
1. (大三角形拼法不唯一)
2.
第7题
1.3 三角
2.2 三角
第8题
分析:分类就是将具有相同属性的事物归为一类。
1.观察6支笔所占的格子数,可将6支笔按长短分一分,①③占3格,②⑤占4格,④⑥占5格。
2.6支笔中,有4支是铅笔,有2支是毛笔,所以可将6支笔按种类分为铅笔和毛笔。而铅笔又可分为带橡皮的和不带橡皮的,毛笔又可分为粗尖的和细尖的。也可以按这6支笔的笔杆图案进行分类。
解答:
1.
2.
或
(分法不唯一)
第9题
分析:
1.数出小鸟的只数是7,小兔的只数是4,小狗的只数是4,小鹿的只数是5。按照数出的小动物只数,涂出对应这种小动物只数的“○”。即小鸟涂7个○,小兔涂4个○,小狗涂4个○,小鹿涂5个○。
2.把数出的小动物只数填入表中。
3.
(1)将四种小动物的只数加在一起就是一共有的小动物只数。
(2)可以提出用加法或减法计算解决问题。
解答:
1.
2.7 4 4 5
3.
(1)7+4+4+5=20(只)
答:一共有20只小动物。
(2)小鸟和小兔一共有多少只?
7+4=11(只)
答:小鸟和小兔一共有11只。(答案不唯一)