一、练笔要求：
课文对“摇桂花”的描写比较简单，请结合课文插图，展开合理想象，把摇桂花时的情景写具体。
二、练笔指导：
1.巧妙地借助原文
首先要重温原文，熟悉原文的语言特点和作者迫不及待摇桂花的心情，并合理利用课文的插图，感受摇桂花的乐趣。
2.写好摇花的场面
这是对摇花乐的场面描写。场面描写就是对特定环境中人物活动的描写，而且主要是以人物活动为中心的“动态”的描写。所以要以人物活动为中心，写出当时欢乐的气氛。
3.插上想象的翅膀
终于可以摇桂花了，作者会怎样摇动桂树呢？她可能会说些什么？桂花纷纷飘落的场面会是怎样的迷人呢？请你展开想象的翅膀，化身为作者，把摇桂花的乐趣记录下来。
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