第3课 烟台的海-课文练笔指导

《烟台的海》练笔指导

03-07 10:50Ice2843

一、练笔要求

课文是按照什么顺序描写烟台的海上景观的?请你在学习课文的基础上,当一回小导游,介绍一下某一季节烟台的海。

二、练笔指导

1.审清题意,确定形式。

这次小练笔要求根据课文内容,用导游词的方法来介绍烟台的海某一季节的特点。

2.回顾内容,概括特点。

课文是按照冬、春、夏、秋的顺序介绍了烟台的海一年四季的特点。冬天凝重、春天轻盈、夏天浪漫、秋天充实。作者主要用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地描写了四季中烟台的海水的不同特点,还写出了人们的表现。你可以挑选其中一个季节,以导游的口吻来介绍这个季节里烟台的海的特点。

3.抓住导游词的特点,进行重点介绍。

一篇好的导游词,要让人有身临其境的奇妙感觉,这就要求我们对烟台的海在一年四季中的特点要有充分的了解。在介绍的同时,也要运用一定的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,既能写出事物特点,又能介绍得惟妙惟肖。

三、范文展示

烟台的海——夏日风情

欢迎大家在这个美丽的夏天来烟台看海!

中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。烟台恰是北面临海,所以便有了一份独特的海上景观。

今天,我和大家一起领略夏天烟台的海的独特魅力。

夏季来临,海鸥高飞,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。

亲爱的朋友们,我们都读过巴金的《海上日出》吧,现在,我们就可以目睹海上日出的壮观景象。瞧!清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,此时的海边聚满了如痴如醉看日出的游人。

晚上,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。

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