一、练笔要求：
“将紧张锁在教室，我们背起满书包的憧憬，走出学校的严肃，走进暑假的活动。”请你接下来续写两小节诗歌。
二、练笔指导：
1.欣赏原诗，感悟语言。
要想学会写诗，首先要学会欣赏诗。有感情有节奏地朗读这首诗，想想它的句子有什么特点，感受其中的韵律。
2.回想画面，想象自我。
读着读着，读出了丰富的画面，很多都是我们生活中经常发生的事情。诗就是贴近生活，想象自己平时暑假里和伙伴们都做哪些事情。
3.组织语言，仿编诗歌。
结合课文诗歌的韵律，把自己想到的内容抒写出来，让语言重新组合，注意合辙押韵，读时能朗朗上口。
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