教科版●三年级科学(下册)

5.茎越长越高 - 精版答案

第1题

解析:植物的茎在不同的生长期,外部形态是不一样的。

解析:茎的种类与它的外部形态相适应,红薯是在地面爬行生长的,它的茎就是匍匐茎;牵牛花需要缠绕在其他物体上生长,它的茎是缠绕茎;葡萄需要物体的支撑,它的茎是攀缘茎。

第2题

(1)支撑 水分 养料 繁殖  解析:植物的茎靠内部所具有的发达的机械组织,承受着枝、叶、花、果的全部质量和压力,使枝、叶、花、果能够更加合理地伸展到一定的空间,进行各自的生理作用。茎连接着根和叶,可以把根吸收的水分和叶产生的养料进行运输。马铃薯、百合和山药等就是用茎繁殖的。

(2)下 上 上 下  解析:水分和矿物质是通过底部的根吸收的,因此运输方向由下到上;营养物质是由叶制造的,因此运输方向由上到下。

第3题

(1)× 解析:开花以后的凤仙花还在生长,只是生长的速度很缓慢。

(2)√ 解析:芹菜横切面上带颜色的点实际上是芹菜被切断的运输管道。

(3)√ 解析:通过实验,能证明茎内有管状结构。

(4)× 解析:开花以后,茎的生长速度变慢了。

第4题

(1)A 解析:茎的种类与外部形态相适应,茎垂直地面向上生长就是直立茎。

(2)A 解析:植物的茎靠内部所具有的发达的机械组织,承受着枝、叶、花、果的全部质量和压力,使枝、叶、花、果能够更加合理地伸展到一定的空间,进行各自的生理作用。

(3)B 解析:植物茎上的芽会长成枝和叶。

(4)B 解析:豇豆是植物的果实;马铃薯是块茎;萝卜是植物的根。

(5)B 解析:玉米和小麦都是直立茎。

(6)A 解析:发芽之后,开花之前是植物茎生长最快的时期。

第5题

解析:根据表格中的数据先描点,再用平滑的曲线把这些点连接起来。

第6题

(1)C 解析:A中的树很高不可能是尔威兹加树,B中的树是圆锥形树冠,也不符合材料中对尔威兹加树的描述。

(2)B 解析:30÷(12×100)=0.025。

(3)C 解析:尔威兹加树生长在非洲的卡拉哈里沙漠中,光照时间长。

第7题

(1)把水染成红色是为了方便观察。  解析:水染成红色,可以清楚地看到茎的内部构造。

(2)植物的茎具有运输水分的作用。  解析:能看到染色,证明茎具有运输的作用。

(3)

解析:离水近的茎先染色,离水远的茎还没有染色,随着时间的增长,茎都会染色的。

第8题

解析:一辆普通小汽车的长度大概是4米,一个篮球运动员的身高不会超过2.5米。

 

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