北京师大版●六年级语文(下册)

归类全练全测 - 习作全练全测

第一题

1.√ 2.× 3.√ 4.√

第二题

1.大家齐心协力,想办法克服在活动中遇到的困难。 

2.炒菜、包饺子、煮饺子的过程和感受。 

3.挖灶、烧火等,大家克服了不少困难,才吃上美味的饭菜。

第三题

④③①②

第四题

【写作指导】可以就拓展阅读的课文《秦始皇陵兵马俑》中的第一部分“两千多年前的地下大军”一部分进行概括介绍。切记不要介绍关于艺术和制作技术方面,必须结合图片内容进行说明。

1.【示例】远远望去,长城在崇山峻岭之间盘旋,与青山白云浑然一体。走近之后拾级而上,脚踏着青石砖,抬头看看巍然耸立的烽火台,我情不自禁地感慨:长城真是雄伟壮丽,名不虚传啊! 

2.【示例】傍晚时分,我和妈妈来到家附近的公园散步,树木在初夏的微风中轻轻舞蹈,小草在向我们舒展柔弱的身姿,夕阳正缓缓落下,柔和的光辉洒下来,给每个人都镀上了一层金色的光辉。 

3.秦始皇陵兵马俑坑总面积达2万多平方米,出土兵马俑7000多件,各种青铜兵器上万件。三个坑呈“品”字形,每个坑中的陶俑兵种和阵容各不相同:一号坑是以步兵为主、战车和步兵相间的主力军阵。整个军阵规模庞大,布局严密。二号坑由四个方阵构成,东边是由跪式和立式弩兵组成的弩兵方阵,南部是由驷马战车组成的车兵方阵,中部是由车、步、骑兵俑组成的混合方阵,北部则是骑兵方阵。四个方阵有机地组合为曲尺阵形,进可攻,退可守,首尾呼应,变换灵活。三号坑有驷马战车1辆,与战车配套的4尊车兵俑,64尊卫士俑手中拿着体现仪仗威严的物品。这是军队的统帅指挥部分。

第五题

【提示】认真阅读关于“花”的这段话,体会“花”的含义(关怀和爱),结合自己的生活实际,写“花”给人们的生活带来的美好,我们的生活离不开“花”。

【范文】

关爱是一朵花

一个窗台上有一朵花,这屋里便有了春意;一棵树上开了一朵花,这棵树就有了活力;一条路上绽放一朵花,这条路就有了生机……生活中你常会看到这样的一朵花。可是,我认为关爱他人就是一朵最美的花。

在一个寒冷的冬季,我独自一人走在去姑姑家的小道上。寒风像针一般飕飕地刺着我的脸庞,我不禁打了个冷颤。这时在墙角瑟缩着的一个乞丐,引起了我的注意。

他已经没有了双脚,双手颤抖,端着一个又破又脏的饭盆,用恳求的眼神望着过路的人,希望他们能给一点施舍。这时,一对母女从这里路过,当快靠近这个乞丐时,小女孩像撞见了“扫把星”似的,躲到妈妈身后,嘴里还嘟囔着:“臭乞丐,脏死了!”她的母亲却生气了,转过身子,抚摸着小女孩的头,严肃地说:“露露,你是个爱帮助他人的孩子吗?”“嗯,妈妈。”“那你有没有一颗善良的心呢?”小女孩点点头。“那么你就应该去帮助他人对不对?”“对!”“那么你愿意去关爱那个叔叔吗?”小女孩犹豫了。“你要知道人人是平等的,我们有时也需要他人的帮助。”小女孩终于做出了决定。她从兜里掏出了5元钱放到了那个又破又脏的饭盆中,然后回到妈妈的身旁便离开了。那个乞丐眼眶中的泪水在不停打转,他向着那对母女已远去的身影深深地鞠了一躬。

我看得出来,当小女孩将5元钱放入饭盆的那一刹那间,她笑了,乞丐笑了,她的母亲也笑了。这不正是生活中的一朵花吗?它就是人间所开放的一朵关爱花。看到这儿,我开心地笑了。

生活中常有这些花的出现,只是不曾被我们留意。让我们去发现这些花,去播种这些花的种子,让我们的世界变成一个大花园。

 

小学教材全练