语S版●五年级语文(下册)

单元全练全测 - 第六单元全练全测

第一题

lēi shù mā fù kuà dǎi

第二题

呐喊 打搅 潮汛 保佑 暖炕 擂鼓

第三题

堪 货 妙 匹 觉 经 致 欣 1.无边无际 无影无踪 全神贯注 聚精会神 一马当先 万马奔腾 2.货真价实 狼狈不堪

第四题

1.宁可……也不…… 2.只要……就…… 3.因为……所以…… 4.不是……就是……

第五题

1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。  2.柔嫩的枝条在风中不停地摆动着。

第六题

1.A 2.A 3.D 4.B

第七题

1.盼望 熟识 2.他跟“我”年纪相仿,“我们”有很多共同话题。 3.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。 健康 朴实 天真 可爱 4.是一个知识面广,聪明活泼的孩子。

【解析】2.闰土和“我”的年龄相仿,我们都具有儿童的心理,对待事物和问题的看法比较接近,有共同的话题,所以他并不怕“我”,经常和我说话。

3.第三句话描写了闰土的样子。从“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套着一个明晃晃的银项圈”这样的外貌描写,表现出闰土是一个健康朴实,天真可爱的农村少年。

4.闰土给“我”讲看瓜、拾贝壳、捉小鸟等在农村生活的经历,表现了他在劳动中积累了许多见闻和生活经验,知识面很广。从这些儿童的行为中也可以感受出闰土是一个聪明活泼的孩子。

第八题

1.你不能在人前卖弄。 2.别人见你会,必然求你教他。你若怕祸,就得传给他,你若不传给他,他必然加害于你,这样,你的性命也就危险了。 4.孙悟空、红孩儿、猪八戒。喜欢孙悟空,因为他勇敢、机智,会七十二变。(答案不唯一)

【解析】2.第三自然段中祖师对孙悟空的教诲说明了不许他在人前卖弄本领的原因:别人见他会,必然求他传本领。如果不传,可能会带来危险。

第九题

示例:我们应该用法律来维护合法权益,不能随意使用暴力。

第十题

提示:无论选哪篇课文,都要写出自己的真情实感,还要注意“感”与“读”之间的关系。

【写作指导】选择一篇自己感触最深的课文来写,可以简单介绍课文内容,也可以只介绍其中给自己带来感想的重点部分。注意要以“感”为主,不要过多叙述课文内容。要条理清楚地写出自己的真实感受,抒发真情实感。

【范文】

《少年闰土》读后感

这学期,我们学习了鲁迅先生的《少年闰土》,这篇课文给我带来了很大的启示。

课文讲述了闰土与一位富家小少爷的友谊。与课文中丰衣足食的小少爷相比,闰土只是一位穷苦农民的儿子。但是,闰土却自由自在地生活着,不受拘束。他有丰富的生活阅历,知道许多稀奇有趣的事情。而那个小少爷呢,却和他那些同样是少爷的朋友们一样,每天关在院子里,只能看见院子四角的天空,不知道一些事。这是为什么呢?老师告诉我们,因为当时的封建礼教对那些小少爷们约束得很严,导致他们像井底之蛙一样,目光狭窄。

我想,我们现在的生活非常幸福,不仅在学校可以学习到丰富的知识,还可以在课后参加各种兴趣班,也可以利用图书、电视、电脑了解许多事情。我们一定不能缩在书本的死知识里面,这样就会像课文中的那个小少爷一样,对生活一无所知。我们不但要丰富自己的知识,更要在生活中锻炼自己,多接触大自然,感受生活和自然的美好!

我们都应该像少年闰土一样做知识丰富的孩子,不当见识短浅、被关闭起来的小少爷!

 

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