北京师大版●六年级语文(下册)

4 生命 - 琥 珀

第一题

A

第二题

蜘蛛 辣椒 苍蝇

第三题

1.淹没 2.推测

第四题

1.太阳光照射着树林。 

2.海风猛烈地吹,海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。 

3.小苍蝇在茂密的树林里快乐地飞舞。 

4.参观琥珀的人真多啊,向东看不见头,向西看不见尾。

第五题

1.写琥珀的形成过程。 

2.比喻 老松树的松脂 因为松脂不论从滴落的形状还是不断滴落的状态上,都和泪珠有相似的地方,以泪珠做喻体更加生动形象。 

【示例】春天的细雨不停地滴落在房檐、窗棂上,像断了线的珠子,晶莹而欢快。 

3.这个变化是非常缓慢的,是要经过漫长的岁月才能够形成琥珀的 4.说明过去了很长的时间,也说明在历史的长河中,时间过去得很快。

【解析】

1.这道题考查的是学生的概括能力,课文全文都是关于这块琥珀的形成过程和发现过程的描写,选文的这部分明显是写琥珀的形成过程。

2.此题的设立是帮助我们体会文中的比喻句,并且学以致用,提高语言文字的运用能力。

3.两个“渐渐”说明了这个变化是非常缓慢的,是要经过漫长的岁月才能够形成琥珀的,这也是科学家根据地壳运动的原理推测出琥珀的形成过程。

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