单元全练全测 - 第一、二单元全练全测
第一题
xián dī xùn xiān
第二题
踏碎 陶醉 催促 撤退 颠倒 衰老
第三题
1.衫 褛 斑白 于衷 良辰 颠倒 改色 崩 裂 贪 怕 2.言而有信 胡言乱语 3.强词夺理 一面之词 4.(1)肺腑之言 (2)金玉良言
第四题
1.春潮把坚冰击溃了。 2.大地上长满了绿草，像给大地铺上了绿色的地毯。
3.这件事因你而起，应该由你负起责任。 4.将“迈着”与“春姑娘”调换位置。 5.一个双目失明的人看不到良辰美景，这多么令人心酸啊！ 6.春天的竖琴
第五题
1.胜读十年书 2.良药苦口利于病 3.恶语伤人六月寒
4．胜有声 5.请到我的怀里睡 新鲜的空气 软绵绵的被
第六题
1.老渔民的话语 一道电光 2.海与山没有思想和感情，并不懂得什么 3.人和海相比，真是太渺小了，太短促了。 意外的收获是在无知的自然面前，人应该感到骄傲。
4.人在大自然面前不应该妄自菲薄。 5.意外的收获
【解析】1.这是考查学生对比喻句的掌握能力，画浪线的句子运用了比喻的修辞方法，比喻词是“犹如”，把老渔民的话语比作一道电光。
2．要想理解画横线的句子，首先应该联系上下文，前文老人的话“海懂什么”引起了作者的思考，下文作者将海与人进行了对比，虽然海存在了亿万年，人只有短短的几十年，但是人能意识到生命的存在。
3．这道题包含两个问题。第一个问题通过文章的开头，了解到作者与老渔民从大海聊到人生的时候，作者感到“人和海相比，真是太渺小了，太短促了”，这是作者最初的感受。再联系老渔民的话“可海懂什么”来理解。老渔民的话引起了作者的思考，虽然海存在了亿万年，人却只有短短的几十年，但是人能意识到生命的存在，赋予了自然人的思想和感情，与大海相比，人应该感到骄傲与神圣，这是第二种感受。
4．结合短文中作者的思考来回答，在大海面前，人不应感叹生命的短暂，而应为有丰富情感而感到骄傲与神圣。
5．联系短文内容来拟题目。
第七题
1.节约用水 禁止吸烟 注意行人 我爱你 2.预示要下雨。 大树的年龄，一圈代表一岁。
第八题
【写作指导】春天是充满希望的季节，春天是从寒冷走向炎热的桥梁……你觉得春天有哪些特点？你心中的春天是什么样的呢？春天里的什么景物让你难忘呢？请你选择印象最深的春天的景物，可以是旅游景点、山野、校园等，最好是自己亲眼所见的春天的景物。习作时，首先要安排好写作的顺序，你感受最深的地方要详细写；其次要写出景物的特点，写出你的真情实感。还要注意用上你平时积累的优美词句。
【范文】
春天的小雨
冬爷爷伴着温暖离去，春姑娘踏着轻盈的脚步来了。她穿着五颜六色的裙子，给小草和树木送来了祝福，她用那美丽的长发，滋养着万物生灵，她的长发就是春雨。
春雨淅淅沥沥地下着，是那么飘逸，那么潇洒。雨丝是透明的，她那么细，那么轻，那么小，如同断了线的细细的珍珠项链一样，自由自在地飘洒下来。独自漫步在雨中，雨丝落在我的头发上，脸上，眼睫毛上，雨丝也落在我的背上，肩膀上。轻轻的，柔柔的，散发出淡淡的泥土清香。这如诗如画的景色，让我不由自主地想起来几句春雨的古诗：“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”是的，春雨就是这么静默地滋润着大地万物，一切高楼屋舍都被笼罩在一抹浓浓的轻烟里。
我走在寂静的山间小路上，弯弯曲曲的小路上，时不时有几个孩子，在欢快地嬉戏。我走过田野，雨后的田野散发着清新的草香味儿，农民伯伯拉着牛鼻环耕地，谷雨时节真是春耕的好时候啊！经过一片柳树林，柳树发芽了，柳条随风飘扬，柳树仿佛在梳理着自己的头发，还时不时发出微微的沙沙声，仿佛在告诉路过的每一个人，每一只小动物，每一株小草：“春天来了，春天来了！”
俗话说：春雨贵如油。而今年的春雨又是少之又少，真是应了这句老话。
我喜欢春雨，因为它以丰富的雨露滋养万物；我喜欢春雨，因为它如知识般灌溉着我们幼小的心田。