西南师大版●二年级语文(下册)

归类全练全测 - 写话与口语交际全练全测 

第一题

示例:1.跳绳 踢毽子 打乒乓球 2.小明和小红 果园里 摘苹果

【解析】

1.仔细观察图片,弄清楚图中的人物都在做什么,然后把图中人物的活动分别填在句中的横线上,把句子补充完整。

2.先观察图片中的景物,判断这是在哪里,图中的人物在做什么,然后根据图片内容,把句子补充完整。

第二题

示例:

妈妈:

   我放学后和同学们去学校附近的小广场踢足球,大约下午六点回家,我会注意安全的,请您不要担心。

小明 

5月15日

第三题

【写话指导】首先要写清楚自己最喜欢的水果是什么。然后写清楚这种水果是什么样子的,比如它是什么形状、什么颜色的,外皮和里面分别是什么样。最后还要写出这种水果的味道,比如闻起来什么气味,吃在嘴里是什么味道。

示例:我最喜欢的水果是西瓜。西瓜又大又圆,碧绿的瓜皮上还有花纹。切开后,瓜瓤是红红的,里面有许多黑色的瓜籽。西瓜很甜,水分也很多,吃起来又甜又解渴。

第四题

【写话指导】先整体观察四幅图,弄清这四幅图表现了一个什么故事。重点观察第二、三幅图,看清楚小兔子是怎样看书的,这样看书对眼睛有什么害处,想象一下山羊爷爷和小鹿姐姐会对小兔子说些什么。然后把四幅图的内容连接起来,形成完整的故事。

示例:小兔子非常喜欢看书,一看就是很长时间。他经常躺在草地上看书,山羊爷爷告诉他这样看书对眼睛不好,他不听。他也很喜欢坐在草地上看书,阳光很刺眼,照在书上白花花的。小鹿姐姐走过来,告诉他不能在强烈的光线下看书,要注意保护视力,他不听。时间久了,小兔子看东西渐渐模糊起来,最后只好戴上了眼镜。小兔子真后悔当初没有听大家的劝告。

第五题

示例:公园里的花是给大家看的,你摘了花,大家就看不到了。我们应该爱护花草,让大家都看到这些美丽的花朵。

【解析】从图片中妈妈摆手的动作我们可以知道,她是在告诉小丽不要摘花。这里可以向小丽说明不要摘花的理由,并注意写的话要符合妈妈的身份,语气要温和。

第六题

示例:1.祝你学习进步,天天快乐! 2.祝爸爸、妈妈身体健康,工作顺利! 

3.祝爷爷、奶奶健康长寿,晚年幸福! 4.祝哥哥、姐姐学习进步,健康快乐!

【解析】对不同年龄、不同身份的人,说的祝福的内容要有所不同,注意语言的合理性。

 

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