六年级语文(下册) - 语文天地?综合活动
例文
1.科学家的故事
爱因斯坦和小女孩
1940年的一天,一个小姑娘边走边玩,一下子撞上了一位老人。老人友好地冲女孩一笑。女孩望着老人,只见他穿的衣服又肥又长,整个人就像裹在一张大被单里,脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。
回到家,她将这件事告诉了父亲。父亲告诉她,今天她撞着了当今世界上最伟大的人——爱因斯坦。女孩直纳闷:这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?
第二天,女孩又遇上了那位老人。
“你好!”小姑娘打招呼,“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦……”
“噢,他只讲对了一半,我是爱因斯坦,但并不伟大。”
“我说也是嘛,瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?”
爱因斯坦笑了,对小姑娘说:“你说得对,我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿,但愿你肯教我。”女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领全说了出来。再见到爱因斯坦时,他穿戴整齐,简直就像变了一个人。
此后,小姑娘经常去爱因斯坦的工作室坐坐。
一天,小姑娘的母亲遇到了爱因斯坦,她好奇地问:“教授,我女儿跟您在一起时,你们都谈些什么?”“她教我如何照顾自己。我呢,什么也帮不了她,只好教她做数学作业。”
2.介绍科学家的书
《居里夫人自传》
《居里夫人自传》是法国伟大的女科学家居里夫人留下的唯一的人生自述。这本自传共分两个部分:第一部分是居里夫人为自己撰写的传记。她通过直白、坦诚的语言,真实记录了自己通过刻苦努力、顽强奋斗而走上科学之路的传奇一生。第二部分则是居里夫人为其丈夫——法国著名物理学家皮埃尔·居里撰写的传记。讲述了皮埃尔·居里高尚的人格魅力及他大公无私、无怨无悔的科学奉献精神对居里夫人的感染和鼓舞。该书自1924年出版以来,引起了社会的广泛关注,相继被译成多种文字流传于世界各地,成为世界上拥有众多读者的个人传记之一,被誉为不同年龄、不同社会地位的人的“通用教科书”,居里夫人也因此成为人们心目中的“人生导师”。
3.科学实验
带电的报纸
同学们,我可以不用胶水、胶布等黏合的东西,就使报纸贴在墙上不掉下来,你们相信吗?如果不信,就请你准备一支铅笔和一张报纸。我们一起来做“带电的报纸”这个实验吧!
首先请你展开报纸,把报纸平铺在墙上。然后用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。这时你可以掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。最后,请你把报纸慢慢地从墙上揭下来,这时我们一起注意倾听,你听到了吗?这就是静电的声音。
想知道报纸为什么会贴在墙上吗?我来告诉你们吧。原来,我们用铅笔在报纸上摩擦,就会使报纸带电。带电的报纸会被吸到墙上。当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天)时,如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的噼啪声。这是不是很有趣呢?大家不妨再试一试,看看还有什么物品不用黏合剂,用静电就能粘在墙上。
4.科学家写的文章
松 鼠
[法国]布封
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
松鼠不爱下水。有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。
活动三:迷信是与科学对立的。在我们的生活中,有哪些违反科学的现象?
☆有病不去医院,却找所谓的“大仙”看病,结果耽误了病情。
☆生活中遇到挫折,面临选择时,不能正确地面对,而是抽签算卦。
例文
爷爷不磕头了
我的爷爷十分有趣。他崇拜书本,喜欢读书人,但又信奉神明。每天,爷爷都要在神仙像前点上几炷香,又跪又磕头,搞得屋里乌烟瘴气的。他一跪就是半小时,嘴里还念念有词,让神仙保佑孙子们读书好,成绩优秀。逢年过节,只要有好吃的东西,爷爷自己舍不得吃,都留给了神仙,摆在供案前。等到神仙“吃”完了,他再把食物给我们吃,说什么吃了以后脑瓜有灵气,人聪明。
一天下午,我放学回家,见房里烟雾缭绕,爷爷又跪在神仙像前。我拉起爷爷,说:“爷爷,别信那神仙,一点儿也不灵。”并把神仙像随手丢在一边。爷爷吓得脸都白了,慌忙捡起神仙像,擦了又擦,把它重新放在供案上,磕了好几个响头。爷爷转过身,用颤抖的声音斥责道:“小祖宗,我一上午的跪拜算是白费了。你得罪了神仙,还不快来磕头请罪。保佑你这回考试顺顺利利。”“我不干!”说着我一溜烟跑了,背后传来爷爷那无可奈何的叹息声。
过了几天,我们真的考试了。平时我上课注意听讲,回家认真复习、巩固知识,这回考试自然得了满分。回到家,我眼珠一转:何不借机来戏耍戏耍爷爷,也好让他有所醒悟?说干就干,我亮出了“绝活”——号啕大哭,那哭声又尖又刺耳,爷爷还当是哪家的小孩在哭,闻声赶来。他一看是我,赶紧问:“你咋啦?”我哭丧着脸说:“我……我的考试成绩很不理想……”爷爷一听,跺着脚,生气地说道:“看,看,报应吧!上回得罪了神仙,又不磕头请罪。我说呢,这几天跪拜总觉得神仙的眼睛在瞪着我……”爷爷话未说完,我早已忍不住,“扑哧”一声笑了起来。我得意扬扬地拿出考卷,递给爷爷。爷爷一看,顿时瞪着眼睛,张着嘴巴,呆住了,那鲜红耀眼的“100”跃入了他的眼帘。爷爷愣了老半天,才语无伦次地说:“这……这是咋回事?”我得意地说道:“还能有什么事?当然是‘得罪’了神仙换来的呀。”我顿了顿,接着又语重心长地对爷爷说:“爷爷,考试的成绩是靠自己平时的刻苦努力得来的,而不是靠神仙保佑得来的。表弟平时学习差,您为他向神仙磕头跪拜的次数最多,可他的考试成绩却没提高。这难道就是神仙的功劳吗?”爷爷听了,终于恍然大悟。他先是重重地叹了口气,随后又摇了摇头,一把抓起供案上的神仙,那个曾经一度被他视为“有求必应”的神仙,狠狠地掼(ɡuàn)在了地上。爷爷后悔地说:“哎,老糊涂了,真不该信什么神仙,打这以后,爷爷再也不信神仙了,也不再磕头了。”
活动四:科学离我们并不遥远,请选择相关话题写一写。
身边的科学
今天我做了一个有意思的实验,发现了非常有趣的现象:蚂蚁怕樟脑丸。
我从家里找出一颗樟脑丸,又在墙角找到了一群蚂蚁,我选中最大的一只蚂蚁,实验开始:我把蚂蚁放在水泥地上,用樟脑丸在它前面画了一条线,只见蚂蚁慢慢地向前爬行,一对触角不停地摆动着,蚂蚁走了几步,刚好碰到线上,可不知为什么,它就像触了电似的向后退。我把蚂蚁向前推了一下,正好推到线上,它连忙一个冲刺冲过了线。我又在蚂蚁周围画了一个圆,只见蚂蚁东碰西撞沿着这个圆走,想找出口,但一直找不到,便放弃了。它爬到圆中心,呼吸新鲜空气,我趁机又画了一个小一点的圆,蚂蚁再次迅速爬到了圆中心,我又画了一个更小的圆,蚂蚁闻到樟脑丸的气味,像无头苍蝇似的乱撞,却始终不肯走出包围圈。可是这个圆圈离圈外只有五厘米的距离,如果它能向外冲一冲,就有生存的可能,否则只能坐以待毙。
事后,我问了妈妈才知道,樟脑丸是驱虫药,蚂蚁当然害怕。这个实验也让我明白了:只有勇敢,才能冲破困难。