教科版●四年级语文(下册)

单元全练全测 - 第八单元全练全测

第一题

杂乱 服务 重叠 浏览 介绍 工程

第二题

1.zhuǎn zhuàn 2.mán mái 3.hè xià

第三题

面 肌 尊 优 精益 自傲 珍 味 左 右 朴实 战功

第四题

1.的 的 得 2.的 地 地 的 3.的 得 得 的

第五题

1.A 2.C 3.B

第六题

1.总理要我陪他审阅我整理的稿子。 2.徐向前元帅革命一生,功勋卓著,但从不居功自傲。 3.我今天确实是一个铜板也没有。 4.林则徐让官员依次坐了下来。

第七题

1.吾身 2.见不贤 3.历览前贤 勤俭

第八题

1.虚情假意 斩钉截铁 灰溜溜 2.日本人不会罢休,哪天还得来。 3.日本人让齐白石加入日本国籍,到日本定居 停止见客 敌人的爪牙前来纠缠 白石已死 齐白石表明了宁死也不向敌人屈服的精神 4.齐白石是一个爱国、坚强、不向敌人屈服的人。

【解析】1.恶狠狠:形容非常凶恶。虚情假意:虚假的情意。虚伪做作,假装殷勤。根据文中意思敌人对齐白石应是“虚情假意”。斩钉截铁:比喻说话办事坚决果断,明快利落。满怀歉意:心中充满深深的歉意。根据文中意思,齐白石痛恨日本人,答案应是“斩钉截铁”。气冲冲:形容满脸的怒气,异常激动。灰溜溜:形容精神懊丧或消沉。根据文中意思,敌人不敢发作,所以应是“灰溜溜”。

2.结合选文前面的内容,敌人以买画为名来纠缠齐白石,没有得逞,他们是不会善罢甘休的。

3.仔细读选文,齐白石三次写告示的内容和原因就能从选文内容中找到答案,要仔细筛选有用信息,适当用自己的语言归纳即可。

4.结合文章的主要内容。本文写齐白石面对日本人的纠缠,写了三次告示,显示了他高风亮节、不屈不挠的民族气节。结合这个内容,从爱国、坚强不屈等方面去写即可。

第十题

写作指导

本次习作是写一个让你佩服的人。要想清楚你为什么尊敬或佩服他?用一、两件事写出你尊敬或佩服的原因,注意把内容写具体。描写人物时,抓住人物的动作、外貌、神态、心理、语言等去描写。描写具体事例时,要把事情的起因、经过、结果写出来,突出人物的美好品质,注意抒发自己的真情实感。

范文一

一个让我敬佩的人

以前我总认为那些小商贩变着花样来骗取我们的钱,但是通过一件小事,使我改变了这种看法。

那是一个炎热的下午,我想到小花园骑车,可是我的自行车爆胎了,没办法只好拿去修。于是我和爸爸找了一家离小花园最近的修车点。

这时,火辣辣的太阳烘烤着大地,人们都急急忙忙地走着,修车的老人正收拾东西准备回家,可他看见我的车爆胎了,赶紧拉开工具箱为我修车。我仔细看着这位老爷爷,只见他一头白花花的头发,被太阳晒得古铜色的脸上,蒙上了一层晶莹的细汗,额头上有几道深深的皱纹,一双眼睛却显得炯炯有神,由于常年修车,所以两只手都变得乌黑起来,黑色的油泥渗进指甲和皮肤里。老爷爷开始熟练地为自行车补胎。十几分钟过后,我的车胎补好了。可老爷爷没有停手,又调了调车把,还在每个零件上涂了点润滑油,老爷爷边做,我边想:“他是不是要多收我几块钱呀?”过了一会儿,车修好了,爸爸问:“多少钱呀?”老爷爷颤颤巍巍地说:“三元钱。”我瞪大了眼睛,看着老爷爷,爸爸一边掏钱,一边问:“您一天能赚多少钱呀?”老爷爷笑眯眯地说:“赚不了几个钱,只是为大伙儿图个方便。”

这就是我敬佩的人,他虽然没有光鲜的地位,也没有年轻的容颜,但他是我敬佩的人,从他身上,我看到了助人为乐的精神。

范文二

我最敬佩的一个人

“园丁”是一个多么美丽的称呼呀!的确,他们像种养花的人,而我们就像一朵朵小花一样。在他们精心培育下,茁壮成长。在我心中一直都非常敬佩一位老师,她就是我们的班主任——黄老师。

黄老师有一头又黑又亮、缎子似的丰厚柔软的秀发。一张瓜子脸,脸色红润。她有两条弯弯的细眉毛,像月牙儿。一双炯炯有神的眼睛,黄老师的眼睛不但漂亮,而且练出了孙悟空的“火眼金睛”。她上课时,只要打一眼就能看到是否有同学在开小差。

黄老师虽然对学生非常严格,但她上课时总是面带笑容。她有时也会非常幽默风趣的和我们讨论课后习题,我们有时被老师幽默的语言逗得哈哈大笑。黄老师不但是我们的好老师,而且还是我们的“好妈妈”。

一次,有一位同学吃了不卫生的食物闹肚子。既吐又闹肚子。黄老师就带着她到办公室的椅子上休息。又过了一会儿,那同学又一阵狂吐。黄老师连忙一边帮她捶背,一边温柔的对她说:“吃了不卫生的东西,吐出来就好了。”黄老师还特地跑去为那位同学买药。很小心地喂她吃药,还在中午给她打饭。那位同学终于好了,黄老师还很关心的问她:“好了没?没事吧?以后要注意呀!”

黄老师每天晚上都批改作业、备课。有时到深夜,那盏台灯的光虽然很微弱,但是我能感受到老师那份沉甸甸的责任感。有些同学却觉得黄老师对他们太严格了,还用不做作业来“气”黄老师。其实,黄老师改少一本作业会更加轻松。但是,黄老师是在尽一个老师的责任,她是为我们的未来着想。

啊!黄老师,您在平凡的岗位上为我们不辞辛苦的付出,您是我们最可爱、可敬的人。

 

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