苏教版●四年级语文(下册)

21 爱因斯坦和小女孩 - 精版答案

字词积累练

一、G guǒ 亠 12 ①

二、鞋子 包裹 积蓄 鬼脸 一塌糊涂

三、1.蓬乱 深陷 兴奋 手把手  2.一塌 不整  (1)七上八下 万紫千红 

(2)衣衫褴褛 衣不蔽体

语句应用练

四、1.妈妈一面织毛衣一面哼着歌。 2.对于刚才发生的事情,我帮不上什么忙,只好安慰一下姑姑。

五、1.眼窝里放出目光。 2.他一边埋头走路,一边像是在思考着什么。

阅读理解练

六、1.duó ō ma 2.“ , !” ,“ ……”“ , , , 。”

3.穿衣服还不会呢,谈不上伟大。 4.我是爱因斯坦 谦虚诚恳 5.因为他潜心科学研究,生活不拘小节。 6.爱因斯坦是一个不注意穿着,把全部精力用在科学研究上,还谦虚诚恳的人。

【解析】4.此题考查对重点句子的理解能力。通过“我是”“并不”两词可知,“只讲对了一半”指的是“我是爱因斯坦”,并从中体会到爱因斯坦的谦虚诚恳。

6.此题考查的是对课文主题的掌握能力。课文讲述了科学家爱因斯坦与一个小女孩偶然相遇的故事,表现了爱因斯坦潜心科学研究,谦虚诚恳的品格。

七、1.(1)赫赫有名 (2)温文尔雅 2.集中 婉转 陌生 3.因为他把他的思想全都集中在科学研究和探索上了,所以在生活上的记忆力这么差。 4.忘记新家的地址。 5.爱因斯坦在生活中记忆力差,是因为他把全部精力都放在科学研究和探索上了,这种专注的精神值得我们学习。

【解析】3.“因为……所以……”表示因果关系,“因为”的后面讲述原因,“所以”的后面讲述结果。画线句子前面讲述的是结果,后面讲述的是原因。改写时,要把表示原因的语句放在前面,把表示结果的语句放在“所以”后面。

4.此题考查对短文内容的理解能力。细读爱因斯坦和秘书的对话可知,爱因斯坦忘记了自己新家的地址。

5.短文最后一个自然段揭示了短文的主题。围绕爱因斯坦优秀的品质进行评价即可。

 

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