归类全练全测 - 课外阅读全练全测
第一题
1.暖和 感叹 惭愧 2.暖和 随风摇摆 满头白发 欢快 细细 名垂千古 3.“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。” 4.只要坚持不懈，滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵也能磨成绣花针。
【解析】1.此题考查近义词。按照前面找近义词的方法，从文中找出所给词语的近义词。
2.此题考查词语搭配。细读短文，从中找出合适的词填写即可。
3.此题考查提取中心句。按照前面找中心句的方法，找出短文的中心句。此文围绕题目“铁杵磨针”的意思来找中心句，即：只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。
4.此题考查对短文内容的深入理解。围绕“坚持不懈”进行阐述即可。
第二题
1.（1）拄 （2）扶 （3）拉 （4）推 2.羊奶奶、牛伯伯、喜鹊婶婶、松鼠弟弟。 3.松鼠弟弟病了，甜甜摘了一篮子水果……按时吃药打针。 4.甜甜认为帮助别人是一件快乐的事情。 5.帮助别人，自己也能从中得到快乐。
【解析】1.此题考查动词的正确运用。先用做一做的方法理解“推、扶、拉、拄”这些表示动作的字的意思，然后读句子，填入合适的表示动作的字。
2.此题考查对短文内容的理解。细读短文两遍，从中知道甜甜帮助过“羊奶奶、牛伯伯、喜鹊婶婶、松鼠弟弟”。
3.此题考查对短文内容的理解。短文第5自然段主要讲小兔甜甜帮助松鼠弟弟。
4.此题考查概括能力。选文最后一自然段甜甜的回答说明了她喜欢帮助别人的原因，即：甜甜认为帮助别人是一件快乐的事情。
5.此题考查语言表达能力。劝说冰冰时，可以说说帮助别人会有哪些好处来谈。使冰冰懂得“赠人玫瑰，手有余香”，“帮助别人，自己也能从中得到快乐。”注意语句通顺连贯，语言要有说服力。
第三题
1.行云流水 文思泉涌 2.（1）母亲穿针的次数很多 （2）母亲穿针十分艰难，也表现出母亲想自己穿针而不想打扰儿子 3.这句话是说儿子只顾写作，没有时间和母亲交流及关心照顾母亲。此时，儿子已经意识到了这些。 4.是指儿子向母亲敞开心扉，与母亲沟通、交流，关爱母亲。
【解析】1.此题考查理解词语。“行云流水”是用来形容文章写得很是通畅，如流水般润滑。“文思泉涌”形容行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富。这两个词描写儿子文笔自然流畅、文思敏捷。
2.此题考查省略号的作用和关键词语的理解。（1）联系上文知道母亲不相信自己的视力下降的这么厉害，反反复复地穿针，但始终没有穿上，因此省略号表示母亲穿针的次数很多。（2）“再次”指不止一次，重复再来。从中体会到母亲穿针次数多，十分困难，同时也表现出母亲想自己穿针而不想打扰儿子。
3.此题考查理解重点句子。从“心却被没完没了的文章堵死了”，体会到儿子一心只顾写作，“许久不曾和母亲交流过，更别说照料她的饮食起居。”从画线句子中可以看出儿子已经意识到了自己的错误。
4.此题考查理解题意。“打开心窗”就是敞开心扉。“为母爱打开心窗”文中指儿子像母亲敞开心扉，与母亲沟通、交流，关爱母亲。
第四题
2.脸上显出为难的表情。
3.时间短 一转眼 不久
4.一位森林老人很快就在森林中帮他们找到了食物 对森林非常了解（经验丰富）
5.因为森林的内容丰富多彩，蕴藏着无穷的知识与宝藏，值得我们去探索。（意思对即可）
【解析】1.此题考查形近字的区分。“辩”带有“讠”，与语言有关；“喝”水要用“口”，口“渴”需要水。
2.此题考查理解词语意思。“面有难色”是对旅游者面部表情的描写，即脸上显出为难的表情。
3.此题考查理解词语和词语积累。“才一会儿功夫”和“不一会儿”都表示时间短。根据平时的积累写出词语，如“一转眼、不久、霎时”等。
4.此题考查对重点段内容的理解和概括。解答时，思考：几名旅行者因食物供应不上而挨饿时发生了什么事？即一位森林老人在森林中帮他们找到了食物。从森林老人的语言、动作可以看出他是一位热心助人，经验丰富的人。
5.此题考查对短文内容的理解。可以抓住重点语句解答。“大森林就像一座他们可以随时伸手取物的仓库”“它的内容太丰富多彩了”，答案不唯一，意思对即可。