苏教版●五年级语文(下册)

单元全练全测 - 第五单元全练全测

第一题

茉莉 胳膊 洗澡 和谐 纠纷 漂亮

第二题

1. là 

2.luò

第三题

常 壮 稽 阔 慧 道

第四题

B

第五题

1.树叶落了,就像树叶在空中跳舞似的。 

2.冬日里温暖的阳光 夏天里凉爽的轻风 

3.文雅、和气、宽容的语言不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。

第六题

君子不失色于人,不失口于人 礼到人心暖,无礼讨人嫌

第七题

1.总结全文 

2.感谢、怀念母亲。

【解析】2.“母亲”作为作者的启蒙老师,给予了作者在文学上许多的启迪和帮助,所以作者表达了对母亲的感谢,同时从这段话中我们也能感受到作者十分怀念自己的母亲。

第八题

1.(1)B (2)A  

2.她觉得终于想到了帮助孩子的办法,可以为自己的孩子尽一份力了 

3.世界上,一切债务都可以还清,除了我们欠母亲的情! 

4.您是一位伟大的母亲! 

5.分几只蚊子进来

【解析】1.(1)这里的“迎”表示有特定的含义,并不是真正地迎接,而指让蚊子自己飞进帐子里。(2)引号中的“分几只蚊子进来”引用了文中母亲说的话。

2.找到描写母亲兴奋的话,抓住“把帐子打开”“分几只蚊子进来”,体会母亲想到了“我”不被蚊子咬的办法。母亲因能帮到“我”而兴奋。

3.短文中最能表达作者思想感情的句子一般会放在文章的结尾处,一来抒发自己的情感,二来也可以起到总结全文的作用。短文的最后一句话就很好地表达了作者的思想感情。

4.可以围绕“母爱”这个主题展开。母亲的无私、毫不保留的爱,让我们感动,我们要懂得感恩,孝敬父母。

5.短文的题目可以选择最能反映文章主旨的语句,也可以选用文章中的关键语句。例如“分几只蚊子进来”,答案不唯一。

第九题

【写作指导】围绕父爱、母爱展开话题,要通过具体的一件事来描述这一份爱。语言要生动,语句要流畅,一定要抓住其中的细节描写,结构要完整。

【范文】

雨中的父爱

随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!

老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气……

致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。

回头看看校门口,同学们一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。

“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。

我的脸感到了火辣辣的痛……他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……

一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切……

 

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