三年级语文（下册） - 30 新型玻璃
第1题
默读课文。根据课文内容填写下面的表格。
答案
第2题
读读写写。
玻璃 急促 金属 窗帘 烟尘 废水 对付
剩下 创造 博物馆 安然无恙 藕断丝连
解析 需要注意字音的有：“急促”的“促”读cù，不读chù；“创造”的“造”读zào，不读zhào。需要注意字形的有：“安然无恙”的“恙”上半部分不要写成“羊”。
第3题
朗读课文。
解析 本文语言简洁，生动优美，要用赞美的语气来读。对于描写各种新型玻璃的句子要读出轻松愉快的语气，才能给人留下深刻的印象。第4题
第4题
召开“新型玻璃展销会”。从课文提供的或自己想象设计的新型玻璃中，选择一种向大家介绍。
解析 先要展开想象，发挥创造潜能，大胆设计一种新型玻璃，然后参照本文的写作方法，把自己发明的新型玻璃写出来。
答案 你可能会想，窗子上的玻璃要是能自动净化空气，那该多好！其实，这样的玻璃早就诞生了，它就是“净化空气玻璃”。这种玻璃能在光的作用下，吸进废气，释放氧气，保护人体健康。
选做
你有过发明创造的设想吗？说出来跟同学们交流。还可以说说你的设想是怎样产生的。
答案 我要发明的超级汽车有许多功能：在特殊情况下，司机可启动“自动导航”模式，这样汽车就能安全地行驶。比如公路上车太多，它就会利用它的磁性离开地面，在空中行驶；在司机或乘客心情烦躁时，车子就会自动放出悦耳的音乐陶冶人的性情；路面被暴雨淹没的时候，司机也不用害怕，因为车子完全可以像船一样在水上飞驰；如果司机超速行驶，车子就发出警告，两次警告以后，它就自动开罚单并传到交通部门。这车连盲人也可以使用，只要按下“盲人导航”按钮，并说出目的地，车子就会安全地把主人送到目的地。
超级汽车不但功能多，而且款式也很多。红的、黄的、绿的……车主可随自己的爱好，把车子任意拼装，改变款式和颜色，几乎和变形金刚差不多。花朵形、面包形、蜜蜂形……无一不可。五彩缤纷的车子为美丽的街道、宽阔的公路增添了一道道绚丽的风景。这车子还十分环保，所用的燃料全来自家庭的垃圾、工厂的废气、废水。把它们装进车子，就可以转化为能源代替汽油。在行驶的过程中，它还可以吸收空气中的废气，使空气变得清新。