四年级语文（下册） - 26 一夜的工作
第1题
默读课文。说说你对周总理有了哪些了解。
解析 学完本课，你一定对周总理有了进一步的了解，比如，他工作劳苦、工作认真、生活简朴、生活细心、待人和蔼、平易近人。先默读课文，然后和同学们说一说。
第2题
课文哪些地方使你受到感动？为什么？
解析 课文中让我们感动的地方很多。比如，周总理工作了一夜，可夜宵却只有绿茶和花生米，他的简朴生活让我们感动；周总理审阅稿件不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问“我”一两句，他对工作的认真态度让我们感动；周总理自己批阅文件，却让“我”到隔壁休息，他对下属的关心让我们感动……
第3题
体会最后两个自然段所表达的情感，有感情地朗读课文。
(1)体会最后两个自然段所表达的情感。
解析 课文最后两个自然段是作者内心的独白、感情的流露。从“对自己说”到“想高声对全世界说”，是作者情感的延续和升华，说明作者心中无限的敬仰和自豪的情感无法抑制。
答案 最后两个自然段表达了作者对周总理的无限敬仰之情。
(2)有感情地朗读课文。
解析 本文记叙的是作者送稿去中南海请周总理审阅，看到了总理一夜工作的情形，对总理不辞辛苦的工作精神和简朴的生活作风表示了由衷的敬佩。朗读时，第2～6自然段是叙事，要用叙述的语气，语调低缓；第7、8自然段是抒情，要用赞叹、自豪的语气，语调高昂。同时，要做好恰当的停顿和突出重音。
答案
第4题
读读写写。用带点的词语造句。
宫殿 陈设 隔壁 审阅 
劳苦 简朴 极其简单 如此而已
答案 读读写写(略)。咨询：这里提供免费的法律咨询。浏览：这本书我浏览了一遍，还没仔细看。