河北版●二年级语文（下册）

第一题

捉　您　替　您　您　波　鼻　齐

第二题

上下结构：婆　齐　鼻　替　左右结构：呵　滚　鸣　得　捉　半包围结构：透

第三题

滋滋　晶晶　绿油油

【解析】本题是对ABB式词语的考查。可以仿照例子进行填写。生活中这样的词语很多，多说多练就会积累更多。

第四题

绿色　滚动　扑鼻　百鸟齐鸣

第五题

1.这是一只会唱歌的蝈蝈儿。　2.歌声会把您领进山野。　3．我乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈儿。

【解析】把打乱顺序的词语连成一句话有一定的难度。首先，多读几遍，弄清这句话想表达什么意思，然后，试着连词成句，最后读一读是否通顺即可。

第六题

老师在教室里给同学们上课。　上午，老师在教室里给同学们上课。

第七题

4　3　1　2　6　5

第八题

乐呵呵　绿色　喜滋滋　唱歌　山野　清波　山花扑鼻　欢歌

第九题

1.聪明　特别　2.既　又　3.因为只有一个儿子帮助他的妈妈提水。　4.我喜欢那个帮助妈妈提水的儿子，因为他看见妈妈很累，能够主动帮助妈妈干活。

【解析】2.填写关联词语时，要注意句子前后的关系，“聪明”和“有力气”是两个并列关系的词语，所以可以填“既……又……”这样的表示并列关系的关联词语。

3．老爷爷只看见一个儿子的意思是：他只看见了那个帮助妈妈提水的儿子。

4．这三个儿子中，只有一个儿子看见了妈妈的累，去帮助妈妈提水，本题可以围绕这一点谈谈自己的看法。