北京版●六年级语文（下册）

第1题

默读课文。体会课文各部分内容之间的关系，给各部分拟个小标题。

(1)默读课文。

解析　本文篇幅较长，但通俗易懂，适合默读。默读时，速度要快，对一些简单的句子，容易理解的内容，可以扫读，快速抓住文章的重点内容，感受人物的品质。

(2)体会课文各部分内容之间的关系，给各部分拟个小标题。

答案　关系：第一部分为第六部分做铺垫；第二部分是第三、四部分的思想基础；第五部分是第三部分所述事情的发展。

小标题：

第一部分：雨来游泳本领高(可爱的雨来)。第二部分：雨来上夜校(好学的雨来)。第三部分：雨来掩护交通员(机智的雨来)。第四部分：雨来勇斗鬼子(勇敢的雨来)。第五部分：以为雨来死了(怀念雨来)。第六部分：雨来没有死(英雄的雨来)。

第2题

“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了几次？每次出现有什么不同？你体会到了什么？

答案　三次。一是说这句话的人不一样，二是情境不同。第一次是女老师教大家念的，第二次是大家跟着老师念的，第三次是雨来的血滴在课本的这句话上。正因为雨来受到了爱国主义教育，才有了他后来勇敢掩护交通员，跟日本鬼子作斗争的行为。这是雨来英雄行为的动力源泉和思想基础。