CCD版●六年级语文（下册）

第1题

思考与交流。      

(1)借助工具书或资料，说说句子的意思。

①廉者，民之表也，贪者，民之贼也。

②以尔之文观之，学不优，无以仕(shì)，百里侯无望矣！

解析　理解这些文言文的意思，一方面要反复读，根据自己的理解推敲词句；另一方面要通过其他工具书或资料弄清字、词的意思，这样句子的意思才能明晰。

答案　①意思是：廉洁奉公的官吏是人民的表率；贪污受贿的官吏是危害民众的奸贼。②意思是：通过你写的文章来看，你的学习不优秀，不能凭借它来做官，做百里侯你是没有希望了。

(2)比一比，说一说，康有为的批语妙在何处？

①题为廉吏民表，尔却扯及摄氏表，华氏表；今若题为“阎锡山论”，尔必曰：“盛矣哉，山西山之多也，有五台山，有中条山，而今又有阎锡山也。”

②题为廉吏民表，尔却扯及摄氏表，华氏表，真是所答非所问也。

解析　比较这两句话，一是看看它们有什么不同之处。二是要品味不同的话的作用是什么，会达到怎样不同的效果。三是要联系课文内容体会，因为脱离了课文内容的理解是不深刻的，还可能会产生偏颇。

答案　②只是点出了错误所在，而①运用了同试卷错误相同的形式，在比照中揭示错误所在，妙趣横生。

第2题

拓展与运用。

读下面的小故事，从中体会汉语言的博大精深，丰富多彩。

(原文略，见教材14页)

解析　这个小故事能够使我们进一步体会汉语言的博大精深、丰富多彩，激发我们学习语言、运用语言的兴趣。熟读短文，重点结合“洞”“窝儿”“孔”“穴”“窟窿”来理解短文，体会汉语言之妙。

第3题

积累。

读一读，写一写，借助词典或结合课文内容体会词语的意思。

解析　读这些词语时，注意“哭笑不得”的“得”读dé，“啼笑皆非”的“啼”读tí。书写时，注意“唯”的右部是“隹”，“墨”的“土”不要写得太大。体会这些词语的意思，除了查词典、结合课文内容，还可以结合平时的积累以及造句等方法。

答案　〔用人唯贤〕用人只用贤才。〔妙趣横生〕洋溢着美妙意趣。多指语言、文章或美术品。〔舞文弄墨〕玩弄文字技巧。〔哭笑不得〕哭也不是，笑也不是，形容很尴尬。〔不学无术〕没有学问，没有能力。〔无言以对〕没有话来应对。〔胸无点墨〕形容读书太少，文化水平极低。〔啼笑皆非〕哭也不是，笑也不是，形容既令人难受又令人发笑。