北京版●五年级语文（下册）

第1题

默读课文，说说课文写了一件什么事。

答案　见“轻松说内容”。

第2题

画出描写彭总言行、神态的句子，选择重点做批注，体会彭总的思想感情，说说彭总是个怎样的人。

答案　见“句段解读”。彭总是一个对国家安全和国防事业高度负责，工作上实事求是，勇于批评与自我批评，关心爱护下级的人。

第3题

有感情地朗读课文。

解析　课文重点描写了彭德怀同志的语言与神态，表现了他对国防事业高度负责的精神。所以，在朗读课文时，要把握全文的朗读基调，注意读出情感的变化。无论“发火”还是“谈话”，这两部分内容共同的情感是个“真”字，即真诚。还要注意两部分内容的区别：“发火”部分语调要上扬，表现出彭总的气愤；“谈话”部分语调要平和，读出劝说时的语重心长。还要注意多音字的读音和句末“啊”的读音变化。

答案　

第4题

造句。

对答如流　千方百计

答案　丽丽同学在回答老师提出的问题时，真可以说是对答如流。

离毕业还有一年多时间了，我们必须千方百计地把各门功课学好，争取在学业考试中取得好成绩。